俗話說得好，大俗即大雅。
這首詩讀起來朗朗上口，非常的直白，將讀書的好處一一列舉了出來。
相信如果這首詩流傳開來，那么天下人必定爭相苦讀，讀書一定會成為一種改變命運的捷徑。
李世民作為統治者，他覺得這首詩對教化萬民有著莫大的好處，引導人們用功讀書，如此以來天下的讀書人就會變多，讀書人多了人才也就自然而然的多了起來。
魏征卻不怎么喜歡這首詩，他覺得這首詩太過粗俗，一旦流傳出去，那讀書人就會追求這些俗物，從而可能忘記做人的道理。
如果都利欲熏心，帶著這種目地去讀書，天下的風氣勢必會被一部分人帶壞。
一時間，大家各執一詞，爭論不休。
大家都知道，魏征這個人特別的喜歡勸諫，只要是他認為不利于江山社稷的事情，就算是李世民同意他也會據理力爭下去，直到李世民退讓為止。
既然爭論不休，那大家舉手表決一下好了，李世民拿魏征沒有辦法，只好出此下策。
“魏愛卿，這首詩還是可取的嘛，讀書可以明理，只要大家都用心讀書，相信一定會從圣人的身上學會許多道理的。”李世民表明自己的觀點。
杜如悔也幫忙勸魏征，“是啊，魏大人，杜某以為陛下說的沒錯，你擔心的事情肯定不會發生的，讀書做官，獲得功名利祿不正是天下讀書人的心聲嗎？”
可是魏征認死理，別人的話他根本聽不進去，本身而言，他對王大錘來弘文館讀書就不怎么歡迎，因為這里是皇家學院，應該是皇子們讀書的地方，普通人來這里不就是『亂』了禮制。
當初他也是反對過的，不過最后李世民以袁天罡和李淳風兩人的卦象為由，搪塞了過去。最終王大錘才留在了弘文館，不過這件事情王大錘從頭到尾都不知情。
表決吧！在場加上李世民一共六個人，最終表決的結果就是魏征一人反對，其他人全票通過。
魏征氣的臉都黑了，不過沒辦法只好將王大錘的詩留了下來。
李世民等人在這里討論的很激烈，另一邊的學子們也沒閑著，開始互相討論。
這些人里，李承乾的詩詞功底最好，他年紀稍大，因此多數人都像他討教。
“太子殿下，你幫我看看我寫的這首怎么樣？”
“太子殿下，這次的詩會魁首肯定又是你！”
唧唧喳喳，圍著李承乾說話的人實在是多，不知道他們是真心佩服李承乾的詩詞歌賦，還是看中他作為太子的身份地位。或許兩者兼而有之也未可。
有人問了，為什么沒有人去追問王大錘呢？
不是沒有，只是王大錘沉『迷』小說之中，對于前來的人一概不理。王大錘比較注重實際的好處，對于拍馬逢迎這一套根本不會在乎。
因此，除了平日里講故事的時候有人圍著他，其他時間他都自個一個人獨處。
在其他人眼里這是一種高冷，其實是王大錘實在不愿意時時刻刻都跟一幫不在同一層次的人，一起玩。</p>