“弟子不過是有些特別的手段罷了……”
聽得陳遠這樣的解釋，凌道尊來了興趣，在他心中，陳遠這名弟子總是能做到常人不可能之事。
只是待陳遠闡述完他的想法后，凌道尊確實有些遲疑了。
“通過考試的手段……這能準確判斷出一個人的慧根與心性么？”
不怪凌道尊有這樣的疑惑，一直以來應天宗的前輩們為了招到更多心儀的弟子，可謂是心思用盡。
更是在數百上千年的歲月里總結出了許多稀奇古怪的說道來。
像是腦后有隆骨主聰慧之像啦，瞳距較小之人心思更為靈動啊，甚至相面摸骨之術有段時間里也頗為流行。
招生的過程里，類似這樣的獨門“經驗”層出不窮，但效果卻算不得太好。
因為很多時候，只是某未長老招到了心儀的弟子后便將此人的特征記錄下來：比如說腦后有包什么的。
在此之后，照方抓藥緣木求魚罷了。
可當下一名發掘出來的優秀弟子換成是腦后有坑的異狀后，往往這名負責招收弟子的長老就會陷入自我矛盾的窘況之中。
就像陳遠當年，歷史性的取得七科全甲的成績之后，長老們便找了個體檢的借口將他叫了過來，之后更是恨不得連他的每根頭發都要詳細研究一遍。
可惜后來發現，以著陳遠為模板去發掘的弟子卻遠遠不如陳遠本人優秀。
這些失敗的經驗都足以證明，想要找到一名合適的弟子并不是一件容易的事情，更別說想從中找到成功的定式與共性了。
通過考試來選拔人才，這種手段凌道尊并不陌生，據他所知，在二十七宗管轄范圍內，就有好幾個下屬王國是通過這種方式來選拔官員的。
可做官和修仙，能是一回事嗎？
對于凌道尊的質疑，陳遠能夠理解，但他卻不能茍同。
的確，修真路上很多事情沒法用科學來解釋，但這并不代表著科學的修真就行不通了。
就像用iq測試來進行弟子選拔，當然不是最好的辦法，但卻是最有效率而且是最科學的辦法。
不過口說無憑，陳遠決定拿出些更有說服力的東西來。
左右環顧一周，見大殿一側有張案桌，其上筆墨紙硯一應俱全，陳遠走了過去，打算先將這試題拿出來再說。
所幸陳遠對于這種試題并不陌生，他自己更是親身做過許多次。
在原來那個世界上學時，比拼做iq試題，是陳遠和他小伙伴們一種常見的娛樂形式，借由分數的高低來理直氣壯的嘲笑他人是個白癡，這種幼稚的較量一直都讓陳遠等人樂此不疲。
所以對于陳遠來說，常見的試題類型，他可謂是熟捻于心。
而來到這個世界后，陳遠的記憶愈發敏銳，更是可以當之無愧的被稱為是人形題庫了。
想到這里，陳遠微微一笑，落筆如電。
不到半個時辰，陳遠便從他的記憶中挑選出來了兩套合適的試題，而后更是在試卷的末尾標注了每一種類型題目的分值，以及具體的評判標準。
iq測試這套題目，陳遠借鑒了韋氏成人智力測驗的評判標準，滿分一百六十分的題目，得分在一百三十分以上為天才，一百二到一百二十九為超出常人，一百一到一百一十九是普通人才。