童貫聽到這里突然激動起來，忙再次磕頭道：“老奴一定謹記陛下訓誡！以收取全功為上！”
徽宗聞言站起身來，重申道：“嗯，不錯，要力爭收取全功！朕現在就頒諭旨給你，你帶著它盡速趕往西北，切記要持重，朕隨后還有諭旨，以為你等之宏謨！”
“老奴記下了！”
徽宗轉身便對身邊的王順說道：“去召李翰長前來！”
翰愛上書屋士承旨，這是眾翰林學士之首位，正三品，掌內制、備皇帝咨詢顧問，異常親信之人才能擔任，往往是儲備宰相的位置，蔡京在徽宗即位之初就擔任過此職。
這一任的翰長李邦彥是個非常奇特的人物，此人俊朗豪爽，風度翩然，很得徽宗的贊賞；不過，他雖然才思敏捷且有文學功底，但因自小在民間長大，熟習猥鄙之事，平素可謂油腔滑調；其人對答敏捷，擅長戲謔，能踢蹴鞠，常常將街市俗語編為詞曲，人們爭相傳誦，自號“李浪子”。李邦彥的父親李浦是個銀匠，靠著手藝精湛慢慢積累起一番家資。李邦彥喜歡與文士交游，當地舉人入京者，一定會前往李邦彥家拜會，如果要添置什么，李家人會幫著備辦，而且還會資助路費，從此李邦彥聲譽鵲起。不久后李邦彥就入京補為太學生，大觀二年徽宗賜他進士及第，授任秘書省校書郎，試任符寶郎；諫官彈劾他游縱不檢點，罷去符寶郎，仍任校書郎。李邦彥跟王黼一樣，也很是擅長奉事宦官，因此宦官們爭相推薦他，徽宗覺其與己頗多性情投合之處，遂將他留在身邊聽用，令其先后擔任中書舍人、翰林學士承旨。
李邦彥以一副昂首天外的傲然姿態進了御書房，待他看到童貫之后，身子立即矮下去半截，忙向童貫點頭致意，之后才跪下道：“臣李邦彥參見陛下！”
“呵呵，來得這么快！”徽宗走到了他的跟前，“觀卿家姿容，還是如此健美，看來平素讀書作文之際，沒少活動了腿腳吧！朕近日疏懶了，改日一定叫上高俅和你，咱們再去好好玩一場蹴鞠！”
“官家近日憂勞國事，確實該歇一歇了！”李邦彥笑道。
“是啊，與那河西家之事可是讓朕傷透了腦筋，不過今日總算是下定了決心，也初步定好了方略，召你來也正是為此！”徽宗已讓人給李邦彥備好了筆墨，然后一字一句地口述道，“朕的意思是這樣，奉天承運皇帝，制【2】曰：自慶歷以來，西夏國主李氏僭越稱帝，不敬天朝，且累犯我境，殺我人民，掠我財物，神人共憤之。仁宗、英宗、神宗、哲宗四代先王為此殫精竭慮，必欲懲之以正大倫，幸有神靈庇佑，祖宗有德，加以將士用命，我朝累敗西夏，至上月更有平夏城大捷。今特命德順軍節度使劉仲武為陜西經略使，總領陜西六路軍馬，合各路來陜十萬軍馬，以內侍都知官童貫為監軍使者，希再接再厲，力爭一股蕩平篡逆。深望彼等和衷共濟，共謀平西大業，他日克成大勛，朕必有厚賞，爾等子孫永享福祿。欽此。”
徽宗口述的僅僅是大概意思，真正成為圣旨還需要再細加錘煉和修飾用語，并須中書省、門下省、尚書省反復斟酌和檢討文字。
軍情緊急，童貫不能參加蔡京在下個月的七十壽誕了，所以在這天午后他特往蔡京府邸道別。