劉玉坤站起來，在辦公室里開始來回踱步，同時有感而發的說道：“所以足球才是世界第一運動，站在足球場上的人都是大心臟，都是讓人佩服的英雄。”
聽到劉玉坤這么肯定足球運動，周正熱血沸騰，他沒有等劉玉坤吩咐，開始繼續講述昨天的比賽情況。
周正本來口才就好，再加上他特別投入，所以他的講述繪聲繪色，再加上生動的肢體語言，所以很容易讓人投入進去。
劉玉坤聽的聚精會神，當聽到當時比賽的兩隊踢出漂亮的攻防時，他時不時的會做出一些慶祝和沮喪的舉動，尤其是淶川一中進攻中錯過好機會時，劉玉坤就像在現場觀看一樣，他先是長長的嘆一口氣，然后右手握拳，左手張開，拳頭重重打在左手上，以這種方式宣泄自己內心的遺憾情緒。
劉玉坤這些舉動如果被外人看到的話，外人肯定以為這個老家伙是不是瘋了，但周正看到他這些舉動完全沒有別的想法，他只覺得劉玉坤這個小老頭太可愛了。
資格賽上半場比賽講完之后，劉玉坤一個勁兒的扼腕嘆息，他覺得淶川一中本來可以在上半場就能把比賽扳平的，錯過了那么多的好機會，他覺得太可惜了。
上半場比賽講述完畢之后，周正沒有馬上接著講下半場比賽，他把全隊中場休息時在更衣室里的情況講給了劉玉坤聽。
周正講述的重點是鄭彬，他把鄭彬怎么排兵布陣的情況全都細細講給了劉玉坤聽。
劉玉坤越聽越覺得鄭彬這個小伙子不一般，他忍不住稱贊道：“鄭彬這個同學頭腦太冷靜了，而且他對足球有自己獨到的理解，最重要的是，他能把全隊團結起來，結合本隊自身的優勢條件，排出最合理的陣容和踢法，可能有些教練都做不到他這么優秀。”
“我也是這么想的，劉主任，我實話跟你說，別看我們球隊里那么多人，我最服的就是我彬哥！”
聽到劉玉坤這么夸鄭彬，周正心里特別高興。
“不只是鄭彬同學優秀，你們球隊的每一個人都非常優秀，上半場比賽拼到受傷的那個同學叫孫蔭對吧？”劉玉坤若有所思的問道。
周正趕緊點頭：“對，他就是叫孫蔭，他和我是一個宿舍的，我剛一入學就認識他。”
劉玉坤轉過身，面沖墻壁，背朝著周正，聲音低沉的說道：“孫蔭同學這種拼搏精神同樣非常難得，你們能拼下這場比賽的勝利，真是太不容易了。”
“劉主任，您真是說的太對了。”說到孫蔭，周正心里馬上想起了安義鎮中學不給劉雅潔冰塊的事，“說起這件事我心里就有氣。”