董蔚然這一撞，其實學問非常大，只有經驗最豐富的防守球員，才會運用這一招，因為這一撞需要嚴格的控制力道，如果撞擊的力道小了，起不到干擾對方打門的目的，如果力道大了，一旦把對方球員撞翻在地，可能就是點球。
這種分寸的拿捏非常難以把握，也只有董蔚然敢在實戰比賽中施展出來。
沒有聽到現場觀眾的歡呼聲，反而聽到一陣嘆息，周正心里想：難道有驚喜？
他趕緊睜開眼睛，果然發現場上的比分沒有被改寫，他蹲在地上，雙手無力的搭在膝蓋上：‘‘這場球踢完，感覺自己會老了10歲。’’
魏達倫站在原地愣了幾秒鐘，然后轉身向主裁判投訴：‘‘裁判，他這球犯規，他在背后推我了。’’
場邊期待進球的老教練和替補隊員們紛紛沮喪的搖頭，為這個球沒進感到萬分的可惜。
助理教練也認為這個球董蔚然犯規在先，應該判罰點球，他怒氣沖沖的沖到場邊，大聲向場內的裁判咆哮：‘‘這球都不是點球嗎？這都不只是推了，這是直接從后面抱摔，應該有紅點套餐。’’
場上其他安義鎮中學的球員也紛紛圍住裁判，討要說法。
主裁判一開始還對討要說法的球員解釋兩句，說這球并不犯規，屬于合理沖撞范圍之內，并示意他們趕緊散開，后來被他們嚷嚷的煩了，直接不再理會他們。
主裁判后來看到場邊情緒激動的助理教練，馬上跑了過來，向他出示了一張黃牌，警告他趕緊回到替補席，不然將他罰上看臺。
助理教練一臉的不服氣，一邊往回走，一邊嘴里不干不凈的罵：‘‘這裁判肯定踏馬收錢了，這么明顯的犯規都不判，是心瞎還是眼瞎？’’
老教練見他情緒還是這么激動，馬上走過來警告他：‘‘安靜點，不要影響場上球員的情緒，誤判本來就是足球比賽的一部分，要想實現成績的突破，就要接受它。再說了，我心里也不認為這個球是犯規。’’
處理教練更詫異了：‘‘什么？對方那個2號明明在背后推了魏達倫一把，不然那個球肯定進，這還不是點球犯規嗎？’’
老教練轉過頭，看著場上的董蔚然：‘‘剛才這次進攻我就在場邊，我看得非常清楚，對方的2號球員并沒有伸手，只是用身體撞了一下魏達倫，而且他對撞擊的力道拿捏的非常到位，在不犯規的前提下，最大限度的干擾了魏達倫的攻門。’’
助理教練滿臉疑惑，也轉過頭看著董蔚然：‘‘這個2號有這么厲害嗎？’’
老教練點點頭：‘‘這個2號不簡單，我仔細觀察過他，他在后防線上非常穩，他卡位意識好，上搶果斷，頭球能力出色，有一定的腳下技術，唯一的缺點……可能就是速度不夠快。總體而言，2號是一個非常不錯的球員。’’
‘‘不會吧？你看他身高都不到1米80，體重明顯超標，這樣的球員踢中后衛，明擺著就是沒人硬湊的。’’助理教練滿臉鄙夷的說道。
老教練意味深長的回頭看他一眼，然后冷笑一聲：‘‘你還是太年輕，足球場上不是選美比賽，千萬不要以貌取人。淶川一中這支球隊并不像看上去那么簡單，他們這只球隊蘊藏著無限的潛力，只是現在還沒有發揮出來而已。’’
助理教練在心里翻了個白眼，覺得老教練這是長他人志氣，滅自己威風，淶川一中就算實力再強，也不用這樣吹噓他們吧？
但他并不敢表現出來，只是唯唯諾諾的點了點頭。
老教練告訴他控制好自己的情緒，然后走到場邊，繼續指揮比賽。：，，，</p>