丹特利右側突破，走底線反手上籃得手。
丹特利持球突破接急停跳投，被干擾不中。
丹特利右轉身接上下步，晃飛羅德曼后上籃被史密斯封蓋。
……
進入第三節后，活塞原本流暢的進攻出現了停滯，球權大量集中到了丹特利手中。
不得不說，丹特利的得分能力相當出色，即便羅德曼拼了命的去防，丹特利依舊可以保持50%以上的命中率，這對于個人來說，已經是非常出色的命中率了。
可兩隊的分差，卻已經從半場15分縮小至了如今10分以內。
就比如這次，史密斯封蓋了丹特利的上籃后，李為思撿到球權發起反擊，在行進間命中三分，一舉將分差進一步縮小到了5分。
此時第三節過去了6分鐘，雙方比分為65:70。
查克·戴利叫了暫停。
從71年開始執教賓州大學，到如今已經十五年了，擁有著相當豐富執教經驗的他當然早就看出了勇士隊的策略，可他遲遲沒有叫暫停。
不是他反應遲鈍，而是對于戴利來講，他更看重球員內心的建設。
如果他在一開始就改變戰術，那么這對于丹特利來講，無疑是一種不信任，很有可能只是他們兩人的關系破裂，要知道，此時，丹特利已經與球隊上下很多人不合了。
要是連教練都不信任他，那么這支球隊還怎么繼續前進，要知道，本賽季活塞的目標可是沖擊總冠軍的！
任何一點意外都有可能葬送整支隊伍一年的努力，對此，戴利不得不慎重。
但當分差迫近到危險的邊緣，此時主要矛盾已經由個人榮譽轉變為了比賽勝負，那么丹特利那自尊心此時也會為比賽勝負讓位，這就是在nba執教與在大學執教的區別，你需要比在大學考慮的更多。
“阿德里安，辛苦了，接下來你先休息，一會兒帶替補打好銜接段！”戴利對下場的丹特利先是表揚，接著再以委以重任為由，將他換下場，也算是給了他一個臺階下。
“哼！”丹特利自然知道自己被換下是什么意思，他不認為自己打的有錯，自己下半場獨得8分，那個羅德曼的新秀根本防不住自己。
但球隊被追分是事實，這讓他也不得不接受戴利的安排。
只是，丹特利的沉默引起了一旁蘭比爾的風涼話，“且，戴利，你早就該將他換下場了，真不知道你拖到現在才叫暫停是為什么，為了照顧這家伙么？”
“你說什么？”丹特利聞聲頓時大怒。
“我說什么？我當然是實話實說咯，你被個新秀搞得灰頭土臉，不將你換下來，難道還留在場上丟人現眼么？”蘭比爾絲毫不懼怕丹特利，依舊帶著一絲冷峻的微笑道。
“你少特么胡說，剛剛全隊的得分都是老子一人得的！我丟人現眼，那你這個一份沒得的家伙算什么？廢物嗎？”丹特利來到蘭比爾面前，大聲反駁道。
“嘿，別說的那么好聽，誰不知道你那得分都是怎么來的，還不是勇士隊讓你得的，就那你還能投丟好幾個，真有臉說。”蘭比爾依舊輕聲細語道，不過他的話卻更扎丹特利的心。