對于孔子教授的要求，張致自是應了下來。
在答應下來之后，張致開口說道：“老師，學生有個不情之請。”
孔子教授抬眼看了他一眼后說道：“什么事情，說吧。”
張致在心里組織了一下語言后說道：“那個，這次和那些紋路有關的資料，您和其他人交流之時，能不能不要提及是我發現的？”
孔子教授在聽到張致的話之后，并沒有立刻答應他這個要求，而是上上下下仔細的打量了張致一番后開口問道：“這些資料，你是從什么地方找過來的？”
張致在遲疑了一下之后開口說道：“和之前前往魔主世界區域一樣，在試煉塔之內進入試煉戰場之時，前往了一個未知的世界區域。”
“那個世界區域之內的人族的修煉途徑，正好和那種特殊的紋路有關。”
“那個世界區域的人族，把這條修煉途徑稱之為符文修煉途徑。”
“這些資料，正是從那個世界區域之內獲取的。“
孔子教授在聽到張致的話之后，似笑非笑的看了張致一眼：“符文修煉途徑？”
“原來是這樣？”
“既然是這樣的話，也行，我和其他教授交流之時，就不說這些資料的來源了。”
孔子教授早就明白張致有不少秘密，在聽到張致剛剛的話之后，表面上雖然沒有任何表示，但心中依舊不免還是有些驚嘆。
因為，張致剛剛可是提及到后續還會有來自那個符文世界區域之內的，和符文有關的資料。
要是他剛剛講的那些內容沒有摻水的話，那這句話的意思，可表示他有辦法再次和符文世界區域的人聯系上。
這符文世界區域可是一個不知道離主世界有多遠的世界區域。
張致僅僅通過試煉戰場去了一次，便能大概確定那世界區域的位置，并且再次和那個世界區域之內的修士聯系上。
這可已經不是有點小秘密便能解釋得清的了。
只不過，作為人族的當代主角，張致擁有的秘密越多，對人族來說自然越是好事。
好些念頭在腦子里過了一遍后，為了驗證張致嘴中那符文修煉途徑事情的真假，孔子教授開口說道：
“對了，你給我仔細介紹一下那符文修煉途徑，他們對這所謂的符文鉆研已久，想來應該有不少值得我們借鑒的地方。”
聽到孔子教授的要求后，張致回憶了一下當時非鎮子他們幾人所講述的內容，隨后一五一十的向孔子教授描述了他所知道的，以及，他自己所推測出來的，所有和符文修煉途徑有關的內容。
在聽到張致所講解的內容，孔子教授沉思了好一會才緩緩開口說道：“我認同你對那些特殊的紋路，也就是符文的推測。”
“這符文修煉途徑潛力果然是極大。”
“符文世界區域的人族，僅僅才掌控了三條法則中的一部分符文，便已經把修煉途徑推演到了強大神力境了。”
“只不過可惜的是，符文世界區域的人族應該沒有出現過太過耀眼的存在，以至于他們對這符文的認知有一定的誤區。”