<button id="50imr"><label id="50imr"></label></button>

  • <em id="50imr"><ol id="50imr"></ol></em>

            第8章 沒事結個拜(1 / 2)

            武達瑯的聲音冷冽如寒冰,沒有絲毫情感的波動,面對接連不斷的嘲笑,他已無力調動起內心的任何波瀾。

            這倒不算他提前泄密,提前知曉的大有人在,四道考驗就算他們知道,也無力改變任何結果。

            靈根乃天生具備,有便是有,不然就算天王老子來了也無濟于事。

            另外兩項考核是幻境試煉,一旦踏入幻境,真亦是幻,幻亦是真,唯有修為達到元嬰之境,方能洞穿其中的虛妄。

            至于最后一項意志錘煉,陣法之下眾生平等,就看誰的意志堅定方能走到最后。

            一想到幾人會在第四項考核中受難出丑,武達瑯便覺得身心愉悅,渾身無比的舒坦。

            而此時,徐也早就返回到車廂內,將兩人拉到身前,商討起作弊之法。

            “好兄弟,你們都聽到了,第一關測的是靈根這個就靠老天賞飯吃了,誰也沒辦法。”

            兩人跟著點頭稱是,莊不卓隨后問道:

            “那剩下幾項考核可有速通的辦法?”

            徐也略作沉思,有些不確定的解釋道:

            “這問心和問道,在我看來都一個樣,無非就是考驗的點不同。

            問心,考驗的定然是心性,何為心性,“心”指人的意識、思維、情感等主觀活動,而“性”則指人的本性、本質。

            這幻境里定然會出現干擾人心神的事或物,破壞我們原有的意識和本性。

            當咱們在幻境中感到厭煩不想去做某些事,此時一定要反其道而行,方能順利通關。”

            莊不卓反復琢磨著徐也的話,深深點頭表示認同。

            林羿則要簡單一些,總結便是越是煩了不想做的事越要去做,就這么簡單。

            聽得徐也對兩人的囑咐,武達瑯原本還有幾分不屑,可越聽越感到心驚,戲謔的表情也漸漸消失。

            這徐也居然將問心考核剖析得如此透徹,不過一想到進入幻境便身不由己,倒也讓他長舒了一口氣。

            &amp;amp;#34;問道與問心本質上并無二致,我推測這大概是對修仙的執著。在幻境試煉中,定會出現某種極端的誘惑與挑戰,試圖動搖我們修行的決心,讓我們心生退意。

            關鍵在于,能否在逆境與不利之中,依然堅守修行的初心,不為外物所動,僅此而已。&amp;amp;#34;

            徐也說完,林羿難得主動發問道:

            “外界我們已經知曉,那進入幻境又如何保持清醒?”

            這下可把徐也難住了,分析得頭頭是道,卻無法代入到幻境之中。

            里面想著作弊之法,車廂外的武達瑯搖頭哼著小曲,這幾個小子竟然討論起了如何作弊。

            若連他們都對付不了,被鉆了空子,道德宗還不如趁早解散了。

            到了山腳,幾人被趕下了車。

            “沿著這條路直走,不出半個時辰便可抵達山門外,咱們就此別過吧!”

            武達瑯說完,不待幾人寒暄,火云馬便絕塵而去。

            三人望著道德宗方向怔怔出神,只覺一股磅礴而純粹的仙氣撲面而來。

            尤其是那主峰高聳入云,像是一把通天的巨劍,直插云霄。

            山壁被繚繞的云霧所遮掩,若隱若現神秘異常。

            在山巔之上,隱約可見一座座亭臺樓閣錯落有致。與山間的云霧交融在一起,宛如仙境中的天宮。

            時不時有長虹仙雀從山間飛起,在天空中劃過一道道優美的弧線。

            “我堂堂詭劍山莊與道德宗比起來,猶如茅廁遇宮廷,簡直是天壤之別!”

            最新小說: 躺平修仙:道侶修煉我變強 西游:長生仙族從五行山喂猴開始 重生紅樓之庶子賈環 歪師邪徒 世子無雙 托身白刃里,浪跡紅塵中 瘋書生無敵劍 宗門風氣不對勁?憑什么都怪我! 一劍擎天 大赤仙門
            <button id="50imr"><label id="50imr"></label></button>

          1. <em id="50imr"><ol id="50imr"></ol></em>

                    国产成人一区二区三区