后來他看到李顏把筆記本遞給了孟長歌，孟長歌很快露出了同款沉浸式表情。
并且眉頭越擰越緊。
丘樹里終究是沒忍住湊了上去，“孟老師，李顏，你們在研究什么，我可以看……”
李顏大方地給了過去，“集思廣益，大家有思路的話都可以聊聊。”
丘樹里乍一眼沒看懂，乍兩眼也還是沒看懂。
于是靜下心好好看。
啥↓啥↓啥↓這寫的都是啥↓？
看不懂很正常，李顏這些問題都是從實操中得來的，難搞，并且有可稱千絲萬縷的前因。
只是被他提煉成了具體需求甚至是代碼實現難題而已。
丘樹里也是青信奧初中組國賽一等獎沒錯，但撐死了也就是陳凡水平，在完全沒跟過本項目的情況下，能看懂李顏在說啥都算燒高香了。
畢竟連一直跟著項目過來，晚上偶爾還會去未來科技進修的陳凡，都跟得痛苦不堪。
李顏的思路太快，溝通起來完全不管別人聽沒聽懂，有時候連孟長歌都還在思考李顏第一個問題，他自己就特么解決了并且提出第二個問題。
陳凡坐在旁邊邊聽邊做筆記，只要寫的時候不小心寫錯，需要改正。
出這么一瞬間神的功夫，就完全聽不懂李顏嘴里的天書。
就跟大家上數學課，一開始每一步板書都能看懂，打個哈欠一看就全是神秘符號了，是一回事。
所以看到他大受打擊之后丟了半條魂一樣走回座位，李顏很想上去安慰“這不是你的問題”。
但一想到大概會被解讀為強者對弱者的憐憫，也就作罷了。
很快就到了吃中午飯的時候，整個卓越班的學生其實都有點小小興奮。
他們穿著白衣黑褲，完全就是榮譽的象征，跟穿著藍色新北中學校服的同學在一層食堂就餐，非常顯眼。
這不就是被動裝逼光環？
所以在有飯菜送到卓越班宿舍門口跟跑去食堂吃兩個選擇面前，大家基本都選擇了更麻煩的后者。
司馬昭之心啊。
同時他們也都在猜，李顏會不會跟韋韻之一塊吃飯，八卦總是令人心曠神怡，他們甚至開始想象校服不同的兩個人站在一塊有多顯眼了。
結果李顏回了公司……
連陳凡都沒憋住，跟著下樓路上可勁問“為啥不跟學姐一塊吃飯”。
“第一，我倆沒談戀愛，一塊吃飯不是必需品。第二，不是學姐。第三，她走讀中午回家。”
“哦！搞半天是學姐也不吃，那懂了。”陳凡拍拍手，“你要去找學姐吃飯，我明白，不打擾你，我去食堂。”
……青少年但凡能把搞男女之情八卦的精力用在學習上，人類科技應該會被往前推進一個節點。
也真不知道背地里都是怎么傳的，一下子搞得身邊人都知道他跟韋韻之關系好了。
合著大家都知道他倆在談戀愛，就他倆不知道？
李顏搖搖頭，打開了手機qq，看到韋韻之發來的消息……等等。
還有幾條消息更扎眼，來自林志遠：
顏少，能借我點錢嗎？一定還！
(本章完)</p>