<button id="50imr"><label id="50imr"></label></button>

  • <em id="50imr"><ol id="50imr"></ol></em>

            筆趣閣 > 玄幻小說 > 萬般特質加身,我終將成為不朽 > 第130章 諾言似鐵,我定踐之!

            第130章 諾言似鐵,我定踐之!(1 / 3)

            情況顯然與他猜測的一樣,父女倆就是因為這門功法而決裂的。

            但這是男人之間的約定。

            孟傳沒有說話,他想聽聽原因。

            “你知道神功絕學嗎?”

            孟傳點頭。

            “我找聯大的隋校長咨詢過,他老人家的原話是:

            此法亦正亦邪,將掠奪他人轉換為掠奪自身,慢一步就會被雷種吞噬。”

            孟傳說道:

            “這一點羅師告訴過我了。”

            羅夢抿著嘴點頭道:

            “羅老頭還像個人,不過你以為修煉到圓滿,就可高枕無憂了嗎?”

            不等孟傳回答,羅夢繼續說:

            “隋校長說,以他所修習的神功級內功,【大日焚天】來舉例。

            根據他巔峰天王的理解,現存的元神種雷法,僅僅只能稱得上破損殘篇。

            其真正上限,與大日焚天難分伯仲!”

            “孟傳,你知道這是什么意思吧,你讓六限天王,甚至是七限大圣去學,他也圓滿不了!”

            自古至今,包括大圣在內,從未有人將絕學級神功練就至圓滿。

            對方的話,給孟傳帶來了一定震撼。

            按羅師所說,【元神種雷法】只是頂級真功級別,夠不到絕學的邊兒。

            羅夢何等聰明,一下子就猜透了孟傳的想法。

            “羅老頭當時在聯大上學時,請教過當時的上任聯大校長,【北地劍圣·易無極】前輩。

            易校長精通劍道真解,主修劍法絕學,對形意五行屬內功的了解,略遜色于隋校長。

            因此,才會對雷法的上限有誤解。”

            羅夢正色說道:

            “結論是,無論是羅貫云還是你我,都把握不住這門功法,雷法是永遠也修不到圓滿的。”

            “以你的資質,進境宗師大有希望,不要因為一時的意氣用事而耽誤自己。”

            聽到羅夢的話,孟傳默然。

            清官難斷家務事,羅貫云和羅夢之間到底發生了什么,以至于羅夢能狠下心自廢樁功。

            但這些東西他都不關心,羅師待他如親子,怎么做,做什么他都心里有數。

            同時羅夢的言辭真切,不像是來挑撥離間的。

            而且自己一個小小氣血武者,也沒有挑撥的價值。

            羅夢能去找隋校長請教這一點,證明對方并不是毫不在意羅師的死活,而是

            “即使是她這樣的武道天才,乃至于天王大圣都無能為力。”

            “那我能修嗎?我能改善雷法吞噬自身這一點,救下羅師嗎?”

            師徒二人朝夕相處,若是孟傳看不出羅貫云的端倪,除非他是瞎子。

            但有些話沒必要提出來,徒增傷悲與煩惱罷了。

            交代出心里一直壓著的大石頭,羅夢此時的心情也不太好。

            見孟傳低頭不語,她便說道:

            “你好好想想吧,我是站在一個北聯大老師的角度上,替你的未來考慮,不要頑固不化。”

            說罷,羅夢振臂一揮,青色玉帶掀起一陣細風消失不見。

            她想將有些東西遺忘,但終究是忘不掉,今日為了勸解孟傳又被再次提起。

            “唉為什么會有元神雷法這種功法出現.”

            最新小說: 被問罪當天,無上帝族殺來 九星鎮天訣 九域凡仙 仙侶奇緣 我廚神,宗門上下都被饞哭了 開局成野神?我靠香火證道真神! 天命皆燼 榆仙 穩健修仙:開局詞條勞逸結合 劍道:我和仙女姐姐雙修
            <button id="50imr"><label id="50imr"></label></button>

          1. <em id="50imr"><ol id="50imr"></ol></em>

                    国产成人一区二区三区