與呂凱不同，給袁昊天他們上課的老師并沒有講什么漢字演變的過程，也沒有就袁昊天獲得第二名說什么恭喜之類的話。
他就和往常一樣，接著上次的課程往下講。
而袁昊天這次課堂上去沒有認真聽課，他是直接掏出了手機，再次登錄了教育局官網，點進去陳天弘名字后面的作品鏈接，去看流浪地球去了。
名次雖然出來了，袁昊天仍然是不服他要看看陳天弘這次的作品到底比自己的作品好在哪里。
甚至他都有理由懷疑作協總部的評審團隊，是故意將陳天弘排在自己前面的。
原因一是他不相信自己會輸，二是陳天弘現在也是作協總部的會員，保不齊他就輸了這。
如果袁昊天一旦發現流浪地球不如我的親人在火星，那么他肯定是要提出質疑，并且投訴的。
對于袁昊天在課堂上看手機這件事，老師選擇了睜一只眼閉一只眼。
天才的特權嘛人家會自己評估這節課的知識，需不需要仔細聽。
二十分鐘后，當老師正講的興起的時候，忽然的一聲大喝，打斷了這一切。
聲音是從袁昊天的座位哪里發出的，那是咬牙切齒的聲音。
“所有的人將在我們的墓前灑下自己的眼淚，這顆叫地球的行星，就是我們永恒的紀念碑”
“陳天弘你能不能寫出點新意，上次比賽你贊揚老師，這次你有贊揚科學技術人員，你除了贊揚還會什么我，袁昊天不服”
所有人驚訝的看著袁昊天，心中都在想，這家伙是不是被刺激瘋了
一時間他們開始憐憫起來，要是這孩子瘋了的話，那剛剛的行為就可以理解了。
只是，至于不服嘛比不過就是比不過，難不成你說句不服，人家評委會還能將第一給你，開什么國際玩笑
講臺上老師的臉赫然已經黑了下來，我對你課堂上玩手機可以睜一只眼閉一只眼，學生們中玩手機的也不止一個。
但是你出聲擾亂課堂紀律，影響到我講課，那性質就不一樣了，就算你是特殊學生，那也不行
“袁昊天你給我站起來”
在老師訓斥袁昊天的時候，陳天弘那邊關于“故土情結”的講解也結束了，在話音落下的同時，呂凱和一班所有的學生都鼓起了掌，哪怕池顯達也不列外。
因為有一句話，深深的觸中了所有的心。
只有遠行，才會思鄉，世界上最美的風景，都不及回家的路，他鄉縱有當頭月，不及家鄉一盞燈
無論我們要去哪里，請不要忘記家鄉，忘記那些惦記我們的人。
s這一章是臨時想寫的，實在是回不去家有點性情了一個人在外面過年，真的難受，碼這一章的時候還聽著那首歌有錢沒錢，回家過年
愿在家過年的人多陪陪家人，愿無法回家過年人的丟掉所有的不開心。
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