再往下算，如果想搏一把，選擇有孩有老的家庭，勞力只差5%，卻能得到翻倍的積分。
然而，現實真能和計算出來的數字完全匹配嗎？
管理五百個青壯年，和管理七十個家庭的難度，根本不在一個層面上。
這些到今天還能維持三代同堂的家庭，要么是抗風險能力極強的人，要么就是自主能力拉滿的群體。
帶著他們慢慢搞建設或許沒問題，但關鍵在于，這次考核是各組之間的競爭。
萬一遇到重勞力任務，或是帶有危險性的工作，這些家庭不愿意執行怎么辦？
諸多現實問題擺在眼前，就連程野也忍不住認真思索起來。
在不清楚積分能購買什么的情況下，就要確定人員分配，這確實是個難題。
但正如丁以山所說，他想看到檢查官有信心、有膽量去選擇這些家庭。
若是提前知道了積分能兌換的東西，大家的選擇就會變成純粹的利益考量，反而違背了建設衛星城、考核檢查官的初衷。
“程哥，我們怎么選？”
見其他組的檢查官都開始討論起來，王康也扭過頭問道。
“先不急著定，我們得出去看看那些自愿參加考核的人，了解一下他們的素質再做決定。”
程野嘴上說著，手指卻翻開了面前的資料，目光再次落在第一頁的內容上。
核心指標的四項要素里，除了第四條錄入信息不需要物資，其他不管是住所、哨位還是供給點，都需要一定數量的物資才能滿足消耗。
資料下方特意標注，考核會提供初始積分用于兌換物資。
看似是在告訴所有人，初始積分可以換到物資來完成目標，實則暗藏著一個大坑。
多少積分才夠用？
會不會因為選擇的青壯年超過一定數量，導致分數不夠購買基礎材料，直接被淘汰？
另外，評分標準中，實用性、效率、創新性這三項占了80%的權重，而這三項都需要足夠的物資才能拿到高分。
巧婦難為無米之炊，要是沒有物資，再精巧的建設方案也不可能追得上物資充沛的競爭對手。
反過來講，如果為了積分一味兌換物資，導致勞力不足，別說完成考核任務，就連搭建臨時住所、哨位和供給點都可能成問題。
所以，挑選人手的難度不僅在于研究人群比例，更在于挑人的眼光。
人群比例足夠合理，或許能彌補眼光和經驗上的不足。
反之，要是眼光夠毒辣，手段足夠服眾，哪怕比例很是極端，也能保證最終的得分。
所謂的最優解，確實很考驗檢查官的個人能力，并沒有一個固定的答案。
“有人棄權嗎？”
丁以山再次開口詢問，見場中沒有任何人舉手，當即大手一揮。
“好了，你們還有最后半個小時的思考時間，兩點半，準時出發！”
“每組有四個小時的挑人時間，挑完之后，同樣有四個小時用來確定用積分兌換的物資。”
“明天早上七點，選定的人手會由軍團進行護送，乘坐大巴車抵達衛星城。”
“物資會在清晨提前配送至指定點位，保證做到人到物資到！”</p>