將名單交給許青觀看，嬴政并不是擔心這些人，只是為了讓其知道驕縱計劃的進度，從而讓許青能夠更好的應對今后可能出現的情況。
“除此之外，來秦的各國士人寡人已經安置在了章臺宮的東南宮宇中，公羊儒的公羊地老先生以及大部分士人都留下了。”
“寡人想著有公羊地老先生等人帶頭，定然能夠扭轉秦國在士人之中的名聲，而且南陽如此富庶之地歸秦，也缺少官吏，正好可以借此吸引士人入秦。”
嬴政著眼中閃爍著精光，整個人顯得十分的高興和期待。
聽到嬴政的計劃之后，許青覺得沒有什么問題，既然公羊地等人已經安置好了，那么他之前的設想也可以展開了。
“大王的想法的確很好，但臣以為還不夠，我們不妨仿照當年齊國的稷下學宮，在咸陽也修建一座學宮，吸引百家士人入駐。”
“如此一來大量士人入秦，再度引發百家爭鳴，不僅群力群策為大王質詢。”
“同時百家士人聚集，在我大秦招收弟子，傳播學問，而弟子再收徒，如此方可扭轉我大秦文德不興的情況。”
“士人入秦只能治標，而借助士人之手將知識的種子種在秦國，在秦國生根發芽，才是治本之策，教育方為治國根基。”
許青看著嬴政，緩緩將自己的設想了出來。
建立學宮，這是許青一直以來都想要做的事情，不僅是為了解決秦國官員不夠的問題，也是想要保護好這個時代百家先賢們所留下學問，讓后人能夠有機會繼承這些學問。
讓后人明白，這個時代的文明到底有多么的閃耀。
聽到許青的設想后，嬴政明顯被驚訝到了，以厚待公羊儒等百家和許以名利，從而改變秦國在士人心中的形象，他以為自己這個辦法已經足夠好了。
卻沒想到他格局終究是了，許青的目光更加長遠，而是想要為秦國打造一條新的文脈。
一條堪比魏國西河學派、齊國稷下學宮的文脈。
“先生的想法讓人心動，不過想要吸引百家士人來秦國，并加入學宮之中，這很難。”
驚訝之后，嬴政臉上露出猶豫之色，擔憂的道。
“學宮之事也不急于一時，臣打算在五年之內將這容納百家學的學宮建立起來。到時候允許諸子百家大才，入學宮宣揚學，著書立傳，來者不拒。”
“至于如何完成這第一步，臣自然是有辦法的，等到日后臣準備好，再與大王詳細明。”
許青神色依舊平靜，語氣平緩的道。
“既然先生有信心，寡人自然支持。”
嬴政思索了片刻后，便點頭道。
學宮之事事關秦國國運，哪怕事情很難辦到，他們也必須去做。
因為只要成功，哪怕是成功一半，也足夠福澤整個秦國，增強秦國國運了。
而且學宮之事也不著急，他們今后有著足夠的時間來籌謀這件事，于是嬴政便換了一個話題繼續了起來。
“這次先生回來了，那么也可以開始培養軍醫了，這段時間蒙驁和鑣公等幾位老將軍可是天天上奏，希望寡人能夠將您從太乙山請回來，開始培養軍醫。”
嬴政想到蒙驁和鑣公帶人在章臺宮堵著他的場景，就不由得感到頭大和無奈。
“這是自然，稍后臣便先去一趟醫家等人所在的地方，明日便可正式開始上課。”