臨走前，光翎斗羅揉了揉眼眶，“老夫回去補個覺，晚上帶你去城里玩。”
他離開后，吳起在老師的帶領下，辦理了住宿。
魂師學院都是全日制的，吳起雖然可以回到莊園居住，但為了方便修煉，還是選擇住在學院中。
畢竟，偌大的莊園里只有他一人，住著也不習慣。
在老師的帶領下，他來到了教室門前。
想起莊園中的那只小鹿，他忍不住詢問，“老師，你知不知道一種頭上長著一對發光小角的小鹿？”
“鹿？”這老師神情一愣。
鹿類魂師不受魂師待見，除了一部分具有治愈系能力的鹿類魂獸，受治療系魂師青睞外，其他種類的鹿可沒人關注。
“小吳同學，你的問題老師一時想不起來，我們不妨在日后魂獸理論課上，與同學們相互探討？”
吳起給的條件太籠統。再者，幼年時期的魂獸與成年時期有較大變化，也是常見的情況。他實在不知該如何給對方解答。
進入教室，吳起做了番自我介紹，便被安排到了前排座位。
一班毫無疑問是尖子班，除了天賦極強的學員外，剩下的都是殿內高層的子嗣。
這些人在開學后，就已經形成了小團體，吳起對此不感興趣，也不想融入他們的小團體中。
但他不惹事，不代表別人不會找事！
自從入學開始，他除了學習就是修煉。
過著，圖書館到宿舍到教室的三點一線生活。
……
時光荏苒，轉眼便是一個月后。
這天，麻煩找上門了。
“你就是三爺爺新收的徒弟。都來班上這久了，也不不知道來拜把頭？”
這一個月時間，吳起一直在汲取知識，班上除了老師，他誰也不認識，也不關心這些人的背景。
上一世，吃過學歷低的虧，這一世他定然要打下堅實的理論基礎。
“沒興趣。”吳起轉身欲走，卻被對方身后的小弟攔住了去路。
為首的孩子扭了扭脖頸，“沒別的意思，就想跟你切磋切磋。三爺爺的實力我很欽佩，不知道你繼承了三爺爺多少實力！”
稱青鸞斗羅為“三爺爺”，如此親密的稱呼，眼前之人必然是某位供奉的子嗣。
念及于此，吳起這才想起開學時，光翎斗羅跟他提及過的人——千古長空。
“六爺爺的孫子？”吳起反問。
千古長空雙手叉腰，“還算有點見識，不過嘛，今日的切磋是免不了的。”
“前段時間我剛吸收了魂環，別說我欺負你，我可以不用魂技！”
這種切磋，毫無意義。
獲取了第一魂環，即便他不用魂技，實力也與魂士有質變。
要知道，魂環對魂師身體素質的提升，不容忽視。
這小子估計沒少借此，對付班上那些“學藝不精”的同學。
“你若想玩點刺激的，就去找高年級學員切磋，恕不奉陪。”吳起轉身離去。
這段時間他在研究魂獸資料，他有預感，距離找到那只小鹿的來源，越來越近了。
“站住，你這是不尊重我！難道，你只會躲在長輩的蒙蔭下嘛？”
千古長空氣急，指著他罵道。</p>