第二節是數學課。
數學老師重新換了一個，削瘦的身形，年輕的臉龐，穿著藍色老舊的格子襯衫，一看就是剛參加工作沒多久。
看見時予趴在課桌上睡大覺，上前用手指扣了扣桌面，時予抬頭，繼續用同樣的話術：“你知道上一個數學老師怎么離職的嗎？”
“我不管他怎么離職。你是我的學生，我就要對你的學習成績負責。”數學老師目光炯炯的看著時予，不畏懼，也不奉承，眼睛里好似有光。
直到時予一口氣講述出五種解題方法，并且直言自己想睡覺是因為對方講的太慢了，無聊她才想睡覺。
時予給出兩種選擇，要么跟著自己的進度講快點，一天把整本書講完，自己肯定會認真聽課。要么跟著全班人的進度講題，但她就不能聽了。
數學老師憐愛的摸了摸她的頭：“我懂你，我小時候也是個天才，不被人理解，所以總是被迫聽一些無聊的課程。”
他的神色頗有種惺惺相惜的感覺：
“快睡吧，孩子。”
“你太聰明，就別聽了，留給其它人。”
其它學生看著這一幕：“……”
啥意思？說王小紅太聰明，是間接說他們蠢嗎？
雖然這是事實，但你倆就這么旁若無人的在我們面前討論起來，一點也不避諱人，該說是你倆情商一樣低呢，還是實力強大的人，都這么無所畏懼。
眾人心里憋屈的不行，奈何又不敢直接反抗，只能眼睜睜看著時予趴在桌上睡大覺，流下羨慕的口水。
到了課間時分，時予走上領獎臺，同樣獲得了作業滿分三顆奶糖的獎勵。
這次臺上除了時予，秦岳，足足多出了五六個人。
畢竟，作業這玩意，寫的時候又沒人在旁邊監督，想拿滿分，還是有很多辦法的。
時予照例將奶糖喂給了紅舞鞋，其它人全部都當場吃下一顆。負責發放奶糖的老師像是完成了某種任務，臉上露出了滿足的笑容。
下面不少玩家盯著領獎的人，見他們吃完糖果，身體看起來好像并沒什么變化，心里不禁產生了動搖，考慮明天的時候要不要也抄個作業。
當然，也有小部分玩家注意到時予并沒有真的吃下糖果。
不過他們沒多在意，時予只是一個人，不計入統計數據。
時予在接連兩節課都睡大覺之后，終于清醒一點，迎來了語文課。
語文老師笑瞇瞇的走進教室，一進門就看向時予：
“今天，我們來學習一篇優秀作文，名字就叫我的語文老師。”
接下來，語文老師深情的朗誦了時予寫的這篇作文，里面應用了大量的復雜成語詞匯。
什么長得道貌岸然，說話口腹蜜劍之類的……
語文老師開始一個一個給大家講解這些詞語的意思。
她穿的西裝板正又昂貴，胸前還掛了好多文學大賽的獎牌。要是哪個不知情的人偶然路過，看一眼，還真以為是一個水平很高的老師在講課呢。
可你一旦推開教室門，真正聽到了她講課的內容，又會立馬大跌眼鏡。懷疑這個世界，懷疑人生。
而事實上，語文老師除了在文學造詣上“厲害”，在師生之間的地位也很不一般。