孟晚對松韻學院無疑傾注了許多心血，按計劃來看今年后半年應當是他最忙的時候。
幾個學院請老師就要五花八門，硬性條件還必須是女娘小哥兒，只這一條就很困難，他不得不求救老師項蕓。
項蕓接到孟晚信件的時候正在家里畫鴨，林大人從外面拿著一袋包子和兩封信件，“西梧府和盛京城都來信了，想先看哪個？”
“還用說？盛京能有什么好消息，先讀晚兒的，他的信有趣多了。”項蕓筆尖不停，一只古樸韻味十足的鴨子躍于紙上，比她早年的畫風多了幾絲活潑靈動。畫境對照著畫師的心境，可見她隨林大人返鄉后的心緒變化。
林易把包子放進廚房里，拿著信和一個小木凳出來，他和項蕓都已經老了，緩緩彎腰坐在項蕓身邊，他動作溫吞地拆開孟晚的信件，照例自己先大致掃一眼。
項蕓的鴨子都快畫完了，她身邊的林易還是沒聲音，“讓你讀個信怎么還把你自己讀進去了？”她說著扭頭去看林易，卻見對方眼含淚光，沒哭，但是也快了。
項蕓大驚失色，沒顧得上安慰老頭子，而是一把奪過信快速閱讀。
半晌后她與林易相顧無言，肚子比她人先開口“咕咕”叫了兩聲。
林易默默進屋把包子拿出來，兩人就對著石桌上的信吃起包子。
“你說……”
項蕓吃了一個包子墊底后沒那么餓了，她組織了一番語言后說：“我當時收晚哥兒為徒，實際他的天賦不是最好的，但畫技新穎，人又漂亮懂事，我這才動了心思。但我如今實在好奇，他腦子里想的都是什么東西。”
項蕓自己都夠叛逆了，收了個關門弟子竟然比她還傳神。租田地、種甘蔗，收蓮藕、制藕粉，辦廠、辦數個大廠，現在竟然還要建學院了？
林易看完信也震驚了一會兒，“不管如何，晚哥兒的松韻學院天時地利人和，幾乎全都占全了。可行性極大，若是成了，史書上必有他一席之地。”
項蕓凈了凈手，將那封信捏在手里，指尖都有些顫抖，她似乎想起了年輕時候的自己。
“晚兒信上說讓我們幫他找夫子，咱們這把老骨頭能幫上他一把也是幸事。”
林易顫顫巍巍地站起身來，“我去進屋寫信。”
項蕓攔住他，“你的學生都是高高在上的清流，上哪兒去找哥兒女娘，還是我去寫信給晚兒幾個師兄和京中姐妹，你去問問揚州有沒有擅長刺繡的繡娘肯奔赴嶺南。”
老夫妻倆分工合作，平淡的日子又突然開始忙碌起來。
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昌平府聶家——
自從收到宋亭舟的書信，聶先生心里就有一股燃之不盡的野火，日夜侵腐他的五臟六腑。
景行說要重新整頓西梧府當地府學及縣學，使當地貧寒的讀書人有望拿起書本。
景行說讀書以明智，他想讓西梧府的百姓都有書可讀。
景行說縣學和府學的異議既然是選拔人才，便應該將選拔范圍擴大至全府城，焉知山嶺深處沒有可造之材？
景行說他修路不光能通商，更想讓大山中的才子能走出囚困他們的山脈。