……
【那道門一直滲水出來】
【很難想象如果沒有那道門，那道堤壩，南寧會變成什么樣子】
【自堤壩建成以來，南寧市多次成功抵御洪水】
【保護市民的生命財產安全】
彈幕：
“說不定他真的穿越了無數次，來拯救南寧。”
“重生之我在南寧當市長。”
“2024年，滔天的洪水把我沖走，醒來時，我回到了2001年的南寧，這一次我決定修筑一座堤壩。”
“智者總是不被理解，因為看得太超前了。”
……
【第二位：游手好閑的校長葉志平】
【他是四川某中學的校長】
【當別的學校都在狠抓學習時，他卻每天沉迷于改造學校】
【自95年任教以來，他用10年的時間三次加固教學樓】
【從05年開始，他不停地讓全校師生進行緊急疏散演練】
【并為每個班級制定了詳細的逃生路線】
【即使被家長投訴，他依舊我行我素】
看到這里，各個位面的帝王越發覺得此人行為很蹊蹺。
……
大漢位面。
劉徹眉頭一挑，陷入了深深地自我懷疑之中。
原本，他不相信這世界上有什么穿越。
但這位校長的行為真的讓他十分費解，原本堅定不移的信念也開始動搖了。
“三次加固教學樓。”
“為每個班級制定詳細的逃跑路線。”
“不停的讓學校師生進行演練。”
“他好像知道災難會降臨一樣。”
“莫非他真的是重生之人？”
……
天幕之上再次飄滿了密密麻麻的彈幕。
“汶川地震中唯一沒有傷亡的學校。”
“天選之人，他就是來救這批學生的。”
“聽到2000多人全都站在操場上，我的眼淚一下就出來了。”
“葉校長可能是天上下凡的神仙吧，以凡人之軀，比肩神明。”
最后所有的彈幕匯聚成了兩個字：致敬！
……
大唐位面。
李世民緩緩吐出一口濁氣，現在他無比認同一句話：
智者總是不被理解，因為看得太超前了。
“全校師生包括家長都欠他一條命。”
“葉校長功德無量。”
……
【08年汶川大地震爆發】
【此時的葉校長正在外地出差】
【全校師生按照往常的演練，井然有序從教學樓撤離】
【僅用了1分36秒】
【全校師生無一傷亡】
各個位面的古人越發疑惑了。
這位葉校長到底是不是穿越者？
如果不是，這一切未免太巧合了。
眾人的目光再次看向天幕中，密密麻麻的彈幕幾乎將整個畫面淹沒。
“真的看一次哭一次，佛陀在人間。”
“我重生了，這一次我要救回所有人。”
“這一次葉校長終于救下了所有的人。”
突然一條彈幕引起了眾人的注意。
“人人都說他是穿越者，殊不知他是唐山大地震的幸存者。”
看到這條彈幕的瞬間，古人們眼眶濕潤了。
……
大明位面。
朱元璋嘆息一聲。
“他不是穿越者，他只是活在了唐山大地震陰影里。”
“所以才執著于教學樓的質量和疏散工作。”
“汶川大地震，彌補了他以前的遺憾。”
馬皇后連連點頭。
“只有經歷過的人才會懂。”
“他經歷過的那些痛苦。”
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