學舉重？
李紅梅不懂，連忙去問弟媳婦。
“石墩……”
看著這個侄子，曾老師一聲嘆息：“坐吧，舅媽和你說說。”
“舅媽，你說。”
當學生的娃真的很怕老師，哪怕這是天天見面的舅媽，石墩還是有點慫的。
“你確定一下，讀書真的就不能再進步一點嗎？”
太難了，真的，曾老師覺得大姑姐三個娃果然是一個爹娘的沒跑了，成績差得沒眼看。
“舅媽，我覺得……”好難為情啊，為什么一定要問成績啊：“我可能是真的不行，老師在上面講課，我坐在下面聽著聽著就聽不進老師講什么了……”
這是在差小差唄。
上課開小差坐飛機一樣，一節課下來云里霧里，根本沒有聽懂一點，而且他說的是常態，也就是說絕大多數的時候上學都是磨洋工。
遇上這樣的學生，什么特級老師估計都喊困難戶。
“我爸說實在不行等我初中畢業后就去跟著他跑生意。”
曾老師……大姑姐兩口子都是人才！
不給娃娃想辦法補課提分，而是直接找退路了。
孩子都有退路了，他還學什么學？
但是她又不得不承認，大姐夫看著憨厚的一個人，腦子精著呢，掙的錢比自家那位在派出所工作的男人不知道多多少倍。
算了，各人有各人的命，她也不能比較不是。
一想到自己那上小學的孩子成績遠遠比石家三個厲害，心里就找到安慰。
“舅媽，我們謝老師說今天來的老師是縣里的體育老師，讓我們按要求做，有丟鉛球的，有翻單杠的，還有跑步的……”
“我丟鉛球丟得很遠，那個老師很高興，就問我叫什么名字？多少歲？最喜歡干什么？”
“你怎么說？”
“我其實也不知道我最喜歡干什么。”
曾老師……這個年紀的娃大約都是夢蟲吧。
什么理想什么的，沒想過！
“老師讓我去丟鉛球，我覺得這么小一個球也沒什么意思，不太想去。”
“然后我們謝老師過來說我的力氣很大，能抱起班上男同學在操場上跑幾圈，那些老師都不信，我就抱了我們班的胖娃跑了三圈。”
胖娃有一百二十多斤，石墩抱起來一點兒也不費力。
“要不是他太高了擋著我不太好跑，我能跑十圈。”
曾老師……難怪會被舉重的老師看上。
“然后有個老師就來摸我的肩膀和手臂，還讓我跳了幾下，又問了我一些問題，最后就說讓我跟他去學舉重。”
“先讓我學鉛球的老師還和那個老師爭起來了，最后謝老師說讓我自己選。我聽說舉重要舉一百多兩百斤，舉得多還可以拿冠軍，得金牌，我就想去舉重。”
“弟妹啊，這是個啥學校啊，為啥子就可以拿金牌啊，金牌是金子做的嗎？學這個以后有啥用？”
李紅梅不懂，著急上火的問。