道館館主、四天王，這些無數訓練家仰望的巔峰位置，都曾強制要求必須專精于單一屬性。
上行下效，那大多數訓練家能不往單屬性的牛角尖去鉆嗎
也就近些年進行了改革，隊伍中半數或以上精靈屬于某一屬性，即可算作該屬性專精。
不然環境或許更糟糕。
——————
“而屬性單一，僅僅是表象問題之一。”
夏池話鋒一轉，指向更深層的戰術缺失：“陣容的適配性，與精靈的功能定位不清這才是大問題。”
臺側的杜鵑此刻完全化身為“學霸模式”，手中的筆在筆記本上飛速游走。
“我們繼續以杜鵑老師的隊伍作為‘反面教材’。”
夏池毫不避諱地點名，“龐巖怪、搖籃百合、太古盔甲，請大家告訴我，這三只精靈最顯著的共同弱點是什么”
經過夏池的戰術洗禮，臺下的聲音整齊劃一，“速度慢！”
“完全正確！”
夏池肯定道：“在如今愈發強調先手權和節奏控制的快節奏對戰中，速度的集體劣勢是一個足以致命的短板。”
“例如面對我的振翼發、熊徒弟和蒂蕾喵時，杜鵑老師的精靈明明硬實力更勝一籌，卻因為速度的絕對劣勢，空有強大的力量而無從施展，全程陷入被動挨打的局面。”
“所以說，杜鵑老師這套速度完全劣勢的陣容中卻缺乏了一個至關重要的戰術支點，空間手。”
他稍稍一頓，玩笑道：“我不知道為什么杜鵑老師沒有培育空間手，是因為巖石系精靈都不會[戲法空間]嗎”
事實上，除了太陽巖和月巖外，好像還真沒巖石精靈會這個招式的。
“第三個問題，則是精靈作用的同質化.”
夏池本來是只想講一點收個尾的。
但槽點實在太多，講一點變成了講億點。
從對戰結束的哨聲響起，到夏池終于停下講解，時間已經悄然流逝了足足半個小時。
“好了，講了這么久，也差不多了。”
夏池清了清有些干澀的嗓子，臉上露出一絲如釋重負的笑意。
“今天的戰術直播公開課就上到這里吧，感謝杜鵑老師的傾情‘配合’，也感謝大家的耐心聽講。”
他正準備鞠躬致謝，臺下卻響起一片意猶未盡的呼喊聲。
“夏池老師，等等！”
“您光說錯在哪了，還沒說該怎么改啊！”
“對啊對啊，紙上談兵誰不會，具體怎么構建隊伍啊”
“求指導，夏池老師！”
夏池：“.”
這還沒說要怎么改，類比推理不會嗎
非要我把飯喂你嘴里是吧
你們是寶可夢訓練家還是嗷嗷待哺的幼生精靈啊
心中雖是這么吐槽著，但臺下呼聲實在太高，眾意難違。
最重要的是來都來了！
“行吧.”
夏池無奈嘆了口氣，妥協道：“不過時間確實有限，那就隨機抽三位同學，我針對你們的陣容，給出一些具體的改進建議。”
話音剛落，臺側的杜鵑立刻笑著舉起手中的直播設備：“正好我的直播還開著，熱度高得很，直接從直播間連麥抽人吧，也能讓更多場外的訓練家受益！”
夏池這才恍然，原來這場公開處刑一直在被直播著呢。
壞了，我剛剛沒說誰壞話吧
仔細回想了一番應該沒暴什么雷后，夏池點點頭道：“也行，那就從直播選吧，大家各憑手速。”
眼見夏池同意，杜鵑操作了一下，把自己的直播畫面投放到了舞臺上的led大屏幕。