翌日一早，晨光微熹。
恣意居，華鐸五人圍著院中石桌而坐，寫字、認字、朗讀。
時至今日，她們認識的文字已經過百，自己的名字、沈箏的名字對她們來說，已經毫無書寫難度，可以說是抬手即來。
但她們卻不知這種進步算不算神速。
在余老師口中，她們是“讀書認字的天才”、“沈府的棟梁”、“沈姐姐的左膀右臂”。
可在裴老師口中，她們又成了“還行”、“還得練”、“戒驕戒躁”。
“咱們什么時候才能幫上主子的忙啊......”佩玉將下巴擱在石桌上，嘆氣道：“吃主子的、喝主子的、穿主子的、住主子的、用主子的。穆清姐姐，我總有一種主子在外奔波忙活，我們在家享受美好時光的感覺。”
就好像......歲月靜好是她們的，負重前行的是主子。
可這對嗎？
明明她們才是丫鬟。
穆清寫字的手稍頓。
她又何嘗不是如此覺得。
可她不敢表露，也不敢懈怠，只想著努力些、再努力些，盡快能像華鐸那般，能替主子辦事、分憂。
她們四個都很羨慕華鐸。
同樣的不識字，可華鐸力氣大，會功夫，幾乎日日都陪在主子身邊，還能被主子手把手教導。
“莫要急躁。”她安慰佩玉，也在安慰自己，“主子信任咱們，咱們更得早日學成，替主子分憂。并且主子說過，教咱們讀書識字，并非想讓咱們有一番成就，而是不識字，在外頭會吃很多暗虧。”
說到這個，華鐸跟她們分享了一件有意思的事。
佩玉聽后嘴巴微張，“所以那幾個看布告之人識字，但怕別人跟他們搶名額，所以故意撒謊騙人？”
華鐸點頭，“其中一人過了選，在壩上被人認了出來，不少力工都不待見他，吃飯都不跟他一塊。”
佩玉剛想接話，院門從外打開。
古嬤嬤一進來便見她們在閑聊，頓時氣不打一處來，一人挨了她一個腦瓜崩。
“閑聊擺談，打擾大人，你們幾個丫頭真是......不要仗著大人對你們好，就恃寵而驕。”
幾人站起身，縮腦袋，“嬤嬤，我們錯了......”
古嬤嬤嘴上教訓她們，可心中也知道，這幾個丫頭，其實一個比一個努力。
桌上那些卷了邊的啟蒙書就是證明。
“大人起了嗎？”她問道。
幾人一齊搖頭，“昨日主子用完飯便進了書房，子時才滅燈。嬤嬤，主子是不是又有新差事了？”
每每有新差事之時，主子便會將自己鎖在書房許久，有時甚至會宿在書房。
古嬤嬤嘆了口氣，“就你們精，什么都敢猜。陛下信任大人，大人便免不了操勞，今晚廚房多做幾樣滋補菜式，你們要勸大人多吃幾口，知道嗎？”
沈箏從房內出來之時，便見佩玉幾人小雞啄米，連連點頭。
“這是怎的了？”
古嬤嬤迎上來道：“大人，不少大人府上都派了人前來，說是......交罰銀，您可要去看看？”
罰銀？
沈箏瞌睡醒了個透徹。
昨日天子剛開口，今日就開始收罰款了？
雖說天子讓她處置罰銀，可這錢，該被送到府上來嗎？
明顯于理不合，定是有人從中推波助瀾。
她沉吟半瞬，“說我已經出府了，莫收那些罰銀。”
有人想讓她“一家獨大”，她豈能上套？</p>