鳩摩智心中佩服之余也松了一口氣，這個要求太好辦了。
鳩摩智以少林七十二絕技換取了黃裳三粒能管三年的鎮痛藥，心中舒了口氣，最重要的是為他爭取到了甚至不只三年的時間，要知道他現在還沒開始犯病呢，他這是打了個提前量。
如果三年以后鳩摩智還是沒有解決自己的問題，還打算從黃裳手中得到鎮痛藥，他拿什么換，鳩摩智沒問，黃裳也沒說。
得到少林七十二絕技是意外之喜，遲遲沒有等到蕭峰他們回來，黃裳也不耐煩了，不管怎么說自己現在還有工作，閑職也是工作，總不能他們不回來，自己就什么都不不干吧。
黃裳的原則是不愛干可以不接這個任務，接受了任務，不愛干也得干好。
何況黃裳現在的工作就是教小孩兒，十歲的遂寧洛陽趙佶，他并不討厭這份工作，甚至可以說還是比較愜意的工作。
天賦這個東西真的可以用肉眼看到，遂寧郡王趙佶從小就表現出極高的藝術天分，而且他也是由衷的熱愛。
黃裳把給趙佶的課排得滿滿的，而趙佶才十歲的孩子卻沒有任何的不耐煩，反而投入了更大的熱情。
琴棋書畫，黃裳無所不精，黃裳的藝術造詣得到了趙佶發自內心的尊敬，虛心向黃裳學習。
才十歲的趙佶就留在黃裳的府里，經常連皇宮都不回。
黃裳也難得沉浸在藝術氛圍里，沒有爭權奪利，勾心斗角，江湖、廟堂皆與自己無關，與趙佶這個小孩子相處得和諧極了，是難得的舒適日子。以前還真沒發現自己有這份熱情，原來是沒有一個好的對手。
曾經的黃藥師是個好的對手，可惜那時候自己在這這方面缺乏天賦，直到現在黃裳也知道自己不是有天賦，而是經過漫長歲月的積累，以及很多未卜先知。
小孩子完全沉浸在自己的書法里，旁邊的黃裳看了都在心中感慨：“這瘦金體的書法還真是人家骨子里的東西，自己只是寫了一下，都不用講解，小孩子立刻心領神會，掌握了其中的精髓。”
小孩子直到寫最后一筆，仍然絲毫不亂，一絲不茍，可是放下筆立刻就興奮起來，道：“老師，看我這篇字寫的如何？”
其中的滿意之情，溢于言表。
黃裳看了也暗暗慚愧，這盜版盜到人家里來了，果然盜版不如原版。看小孩子出手不凡的樣子，黃裳心中決定，以后自己再也不寫這種筆體了。
黃裳笑道：“以后老師可不敢再用瘦金體寫字了。”
小孩子只當這是老師的玩笑，對自己的夸獎，但還是興奮得無以復加。
二人攜手出屋，卻見李滄海站在門外。
黃裳給小孩子上課的時候，不允許有人打擾，李滄海站在門外，不能說多著急，但起碼是在等黃裳。
黃裳問道：“有事？”
李滄海道：“峰兒他們回來了。”
黃裳一愣，真是夠慢的，點點頭，就跟著李滄海往外走。
黃裳看到只有蕭峰在等自己，沒有見到王語嫣。
蕭峰見到黃裳，先是起身快步來到黃裳的面前，躬身施禮，叫了聲“師父”。
黃裳身后的小孩兒一愣，他知道自己的老師還有另外一個弟子，就是遼國的南院大王，這件事滿朝文武都知道。
那眼前這個彪形大漢就是遼國的南院大王蕭峰了，看形象倒是很符合自己對契丹人的想象。
蕭峰看到師父身后的小孩兒也是一愣，不知道是誰。
不知道是誰，有些話就不方便說了，看著小孩兒，目光中有詢問之色。