小墨聽到這話，連忙邁動小短腿跑到王建身旁。
“學生來遲，還請先生責罰。”
“不遲！不遲！你來得正好！”
王建哈哈一笑，也不看伍子胥，而是彎腰低頭，寵溺的撫摸著小墨的腦袋。
“孩子，你知道戰爭嗎？”
“我知道！”小墨點頭說道：“我記得去年的時候，我們村的麥子剛熟，隔壁國家就派軍隊過來搶我們的麥子。父親說，要打仗了，然后就帶著我離開了村子。”
春秋時代有一種很滑稽的戰爭。
交戰雙方也不兵戎相見，而是趁糧食成熟的時候，派遣軍隊和農民，搶先一步進入敵國農田。
他們是割麥子的，但不是幫別人割麥子，而是割掉別人的麥子，充實自己的糧倉。
這種行為很常見，可以說比比皆是。
就連霸主的晉國，也經常干這種缺德事。
下面的官吏搶別人家麥子，別人找到晉國國君告狀，國君就假惺惺的賠償一下，權當拿錢買糧食了。
然而很多時候，錢是買不到糧食的。
小國心中不樂意，但是有什么辦法呢？
大國給你臉，還付點錢，不給你臉，一分錢不給還要打你一頓。
然后問題來了，這份賠償是給小國的國君了，國君并不會把這個錢發給受損失的農民。
被搶糧食的農民不甘受損，組織起來敵方的農民，或者干脆進入敵國境內搶糧食。
一來二去，自然免不了傷亡。
這仇一旦結下來，后面每一年春種秋收都會你打過來，我打過去。
在這種背景下，小墨是不幸的。
與小墨一樣的窮苦人家還有千千萬萬。
只是，他們沒有小墨這般幸運，沒能來到姜國，也沒能進入姜國的學堂。
王建繼續撫摸著小墨的頭頂，說道：“孩子！記住，不要被仇恨遮蔽了雙眼！你應該用仁愛之心，去喚醒更多的人，讓他們與你一同維護天下大義。”
“凡有不義之戰，當奮不顧身、死不旋踵！上則直面君王，勸其息兵。下則眾志成城，迫其止戈！”
“此番作為，必然會死傷連連。然而今日死我一人，后世可活千萬子孫。我之生渺小，我之義偉大！”
小墨聽到這話，瞬間眼眶通紅，淚流如注。
“先生，我如何能擔此大任？”
王建哈哈一笑，“我有權謀、陰陽、技巧三策，今日盡授予你，助你察天下之形，掌天下之勢！”
小墨聽到這話，瞬間跪倒在地，梆梆梆磕了三個響頭。
“師父在上，請受徒兒一拜！”
王建手掌按在小墨頭頂，后者渾身一顫，隨即閉上眼睛。
與此同時，學生們紛紛掙扎起來。
“啊！先生，我也要學習！”
“還有我，還有我！”
“師父在上，請受徒兒一拜！”
“請受徒兒一拜！”
清脆稚嫩的聲音就像林間清泉，拂過所有人的心頭、眉間。
怒火消散，恨意平息。
鬼物和精怪們也紛紛拜倒，懇求王建傳授大道。
伍子胥看到這一幕，頹然的嘆了口氣。
他不甘心！
但是，不甘心也沒用。
大道的比拼，就是這么直接。
與此同時，南郭小院中的岳川緩緩睜開眼睛。
雖然沒有去學堂，但學堂中的一切都逃不出他的感知。
王建厚積薄發，嘗試悟道。
這種大動靜，稍微有點感知的人都能察覺到。
伍子胥以勢壓迫王建，姜國的強者一個都沒出現。
并不是他們袖手旁觀，而是王建在借助伍子胥的磨礪，進行最后的突破。
要么，磨礪出屬于自己的鋒芒。
要么，摧芒折銳，就此消沉。
岳川嘆息一聲。
他已經看出了此次論道的結果。
伍子胥信心滿滿來姜國，想要逐一挑戰，大刷經驗。
然而事與愿違，伍子胥根本就是人形經驗包，送了一個又一個。
今天更是成了礪劍石，被人踩著悟道。
“我很好奇，王建悟道成功之后，伍子胥的心理陰影面積是多少？”
搖了搖頭，岳川開始整理此次旁聽的心得。
仇之道確實簡單易學，對愚昧無知的普通人有神奇的效果。
很多人都精擅此道，興風作浪、翻云覆雨。
用之正，可保家衛國，驅除韃虜，重整河山。
用之邪，可挑唆男女對立，可激化貧富矛盾，還可以煽動民族仇恨和種族沖突。
仇之道一直在人類世界傳播、蔓延。
而且隨著時間的積累，仇恨不斷積淀、激化。
達到頂峰時，必然爆發出無與倫比的破壞力。
最重要的，這種仇恨野火燒不盡，春風吹又生。
仇恨一旦開始，就不會結束。
“十世之仇猶可報”說的就是這個意思。
然而，當仇恨雙方是理想同，誰也滅不了誰的時候，這種仇恨就只能暫時壓制下來。
而在壓制仇恨的時間里，雙方不約而同的擴充軍隊，強化武備，瘋狂搜刮整個國家的資源，一股腦投入軍隊中。
這種戰爭，不爆發則已。
一旦爆發，必然地動山搖，天塌地陷。</p>