嬴白仔細的先在心中默念了一遍，隨后再讀出來。
“有罪以貲贖及有責（債）……于公以其令日問之其弗能入及賞（償）以令日居之日居八千……公食物者日居六錢！”
差不多意思就是有個人因為犯罪或者別的原因欠了官府的錢但還不起，就必須按照規定之日來為官府勞動來抵債；而勞動一日可以抵消八錢債務，但如果要吃公家的，就只能抵六錢。
嬴白讀完，都感覺自己要岔氣了，連忙喘了口氣，“政哥，咱要不在里面加點標點符號什么的來用？”
之前學的都是單獨的字或者幾個字的，都沒讓她太注意到這個方面。
這一次是真不能忽略了。
嬴白很努力的想說服嬴政，“就好比這個有罪以貲贖及有責于公這里本來應該斷句的地方加上逗號，然后到了一小句后面可以加分號，最后面加句號，這樣會不會更好讀一些呢？”
反正嬴白真的很不適應這種沒有標點符號的句子啊，都快不能呼吸了！
“這是你們后世所用的？”嬴政看到嬴白用狗爪子畫出來的奇形怪狀的符號倒是有些些許的興趣。
他拿起筆在斷句后面給它隔開，“如此瞧著，倒也不錯。”
待到造紙術全面造好后，可讓抄錄的官員按阿白這般去書寫斷句。
“可還有其他符號？”
“有的。”
嬴白又給他畫了許多個。
“這兩個點的冒號，是放在說話前面的，然后這個是雙引號，放在冒號的后面；就好比我同政哥你說話，我說的話就可以用這個雙引號給包起來，最后說完再來個句號或者感嘆號。”
（別吐槽作者，作者自己用標點符號都亂七八糟(/w＼)）
嬴政若有所思，在上面試了試，略略頷首，“如此確實方便，且更能分辨話中之意。”
后世之人，當真聰慧。
“那你再念一遍。”
嬴白：“……”很是認命的又念了一遍。
“有罪以貲贖及有責于公，以其令日問之，其弗能入及賞……”嗯，順口了，舒坦了。
隨后嬴政一邊教嬴白認字，嬴白則跟教他應該怎么用標點符號。
到最后，嬴白覺得自己還不如政哥會用來著，還“被迫”背了好幾條的秦律。
啊~想出去玩了
她是只狗子啊，又不是個人，為啥還得學這么多！
嬴白怨念，但嬴白不說。
……
另一邊，劉邦樊噲一行人回去后心里一直不能平靜。
樊噲：“我們真的要放棄這么好的機會嗎？”
看到那些個那么威風的鐵騎，他們真的覺得自己也行。
當然了，他們更想去戰場上。
而且眼看著如今大秦也開始變好了，最近這幾日整個沛縣，不，是整個泗水郡的風氣都在變化，老百姓的臉上都帶著笑，也不罵暴秦了，每日安安心心的干著自己的事，干起活來還特利索，已經有許多人開始開荒了，準備著來年能多得一些糧食。
（誰知道秦始皇時期農人開荒出來的土地有什么補貼減免政策嗎？）
如今劉季已經受邀要前往咸陽，倒是沒他們這么的……焦躁。
曹參：“要不，咱們去拼一把，直接找蒙將軍去！”