“大鐘除了齒輪之外，還有一個很重要的部件，叫做擺錘。這個擺錘連接著秒針和發條，是讓大鐘動起來的關鍵。它的重量和長度，都和大鐘的精度有關，只有這樣，我們的大鐘才能走的更準。”
格物書院的學生，在朗晴的解說下，對這只大鐘有了更深的認識。
因為大鐘的很多內容，都是有專利保護的，朗晴也不需要隱瞞什么。
他還給大家講解了一下核心結構。
就這樣，一直講到中午，快到飯點的時候，朗晴才從講臺上走了下來。
到了最后，李想自然也要上臺講話。
“心越大，夢越大。”
李想一上臺，就說出了這句話。
“只有想不到，沒有做不到的。不需要馬拉的馬車，不需要人力就能敲打鐵錠的機器，不需要風帆的船只，可以像鳥一樣飛行的機器，這些東西聽起來很不可思議，但真的有可能嗎？我認為是可能的！”
“我觀獅山書院要成為大唐第一書院，自然要走一條前人從未走過的道路。總不能像國子監的學生一樣，天天說著子曰子曰吧？”
李想并不擔心孔穎達會不會對他有意見。
反正現在兩家已經鬧得這么僵，再鬧下去也不會更壞。
更何況，現在李想打著“科學”的旗號，這就注定與儒家思想發生了沖突。
他并不是要徹底的消滅儒家，而是想要扭轉大唐以儒家為正統的風氣。
科學是基礎，儒家思想是補充。
我吃肉的時候，可以考慮給你留點湯水。
“這句話，我憋在心里很久了。”
狄仁杰坐在人群中，聽著李想的演講，心潮澎湃。
在觀獅山書院中學習了一段時間后，他又對其他的學科產生了濃厚的興趣。
就是不知道這位大唐的宰相大人，是不是也因此成為了一名科學家。
“士農工商，如同一個人的五臟，少了任何一個都不行。雖然格物書院的學生所學的許多東西，都被視為匠師之術，但本王卻絲毫不覺得尷尬，就連我自己，都覺得自己是個工匠。”
“當年，如果不是有能工巧匠把火炮造了出來，本王又怎么可能擊敗突厥兩萬精銳？若無這些工匠，長安至定襄，長安至洛陽，哪有今日這般坦途？”
隨著曲江書院與渭水書院的日漸壯大，長安城里觀獅山書院的學生們也感受到了不同的壓力。
李想趁機把話挑明了。
“眾所周知，咱們書院辦了一份叫做《科學》的期刊。或許很多人會奇怪，本王怎么會取這樣的名字，與國子監那《風雅》相比，似乎少了幾分詩意，難道是我黔驢技窮了？”
“事實上，依本王之見，無論是格物學院，還是農學院，亦或是其它學院，諸位所做的研究，求真的過程，都是一種對科學的探究。”
“本王把觀獅山書院所講的與別的書院不同之處，歸結為科學。現在你們還覺得，儒家思想很重要嗎？”
聞言，許敬宗的心猛地一跳。
不管你承不承認，現在儒家思想的影響是很大的。
如果李想真把儒學摔在地上，然后踩在腳下，那反彈的力量會很大。
這可不是許敬宗想要的。