為此人在開考前還特意生命，“自己寫自己的，安靜的考試，別嘀嘀咕咕嘰嘰喳喳，也別東看西看的”
人余光掃到某一處時又加了一句，“扣下來的鼻屎不能玩，也不能抹桌子底下，更不能吃！”
底下孩子們略顯緊張，齊聲喊‘知道了。’
王老師壓根不怕這一群孩子作弊，因為孩子們可能連什么是作弊都不知道，像牛建國頭身子都探出去二里地了，只是問大妞寫到哪了。
試卷發下去十來分鐘就已經被孩子們弄得皺巴巴的也大有人在。
安靜倒是安靜的，所有孩子都悶頭苦寫。
王老師繞著教室走，看看孩子們名字寫了沒有，瞅見彎腰駝背的就給人來那么一下子。
題目就五道題，大多數寫完的時候，手里那只鉛筆都不見矮分毫。
王老師有手表，看了一眼喊話告訴孩子們，“時間還長呢。”
人走到大妞身邊停駐了幾秒又說；“寫完的都檢查檢查。”
大妞本來都已經把鉛筆裝進用作業紙做的筆帽里頭了，遲疑的頓了頓。
王老師是站身邊說的，而且說完了人還沒有走，所以那一句話可能很有問題。
大妞看了一眼王老師，王老師也低頭回了一眼才走到前頭。
大妞發現王老師在每個同學身邊都是掃一眼就走，唯獨在自己身邊站得最久。
她已經寫完了，而且試卷當時對折只有左邊才能瞧見，也就是說有錯題的話，一定在左邊。
左邊試卷第一道題是拼音連圖，第二道題是造句。
老師說過每個人造句都不一樣，但拼音對就是對的，錯就是錯的。
大妞立馬撲去看題目，輕聲念“ha...mi...gua,...h...a讀哈....m....i讀粒....g...u...a噶，讀噶，應該寫哈粒嘎沒錯吧。’
她不知道哈粒嘎是啥玩意，想著保不齊能蒙對，隨便連的。
王老師又來了，這次站的時間又有久。
大妞后背涼氣陣陣，考試前奶奶還說過考的都是學過的內容，認真聽講一定能過，她認真聽講了啊！
人趕緊瘋狂檢查，腦子里靈光一閃，鄭重其事的連上了一個圓滾滾，長得有點像西瓜的圖，都是瓜，沒錯的！
王老師滿意的走了，又溜達到了牛建國身邊。
牛建國還差一點，但老師站身后他有點緊張，心想別是做錯了啥題吧，壓力一下子上了頭，下意識心虛的用手擋住了答案！
王老師頓了頓，耐心等了好一會都不見牛建國松手，只好走了。
牛建國嘿嘿嘿的看著人走遠，他就剩一道大題了。
這是一道簡答題，要寫出第一個登上月球的人名。
前幾年花國最大的事兒就是往天上放了衛星。
大人閑聊時孩子們也都沒少聽。
期末考試前王老師還特意花了半節課重新幫孩子們溫習呢。
其他的內容牛建國記得都很清楚，就這問題上卡殼了。
人的腦子里忽然涌現出了一個人名。
那種既熟悉，但又帶著陌生的朦朧感，近期絕對在哪里聽過，但又想不起來，偏偏印象還十分深刻的復雜情緒又格外的鮮明。
其他孩子都已經在摳橡皮擦的泥玩了。