兒子讓他放心，說自己肯定能學會開車，肯定能成為一名好司機。
父親拿出了一個小包遞給兒子，“把這個帶著吧，沒事時多看看多練練，千萬不要扔了，以后總還是會有用的。”
同鄭晨走了好遠，王然才打開那個包，里面是一罐圍棋子和幾本棋譜。他們回頭看看，王然的父親，國家圍棋九段棋手，還在目送著兒子。
同許多孩子一樣，王然的命運后來發生了戲劇性的變化。一個月后，鄭晨又去看過他一次。他本來是打算學習汽車駕駛的，卻陰差陽錯地開上了推土機，這孩子學得很快，鄭晨再次見到他是在近郊的一個大工地上，他已經能獨立開著大型推土機干活了。看到老師來了，王然很高興，他讓鄭晨坐到駕駛室里看他工作。當推土機來來回回地平整著土地時，鄭晨注意到不遠處有兩個人專注地看著他們，讓她有些奇怪的是，那是兩名軍人。干活的推土機共有三臺，都是由孩子駕駛的，但那兩名軍人好像特別留意王然開的這一臺，不時地沖這邊指指點點。終于，他們揮手示意推土機停下，其中一名中校仰頭看著駕駛室中的王然大聲說：
“孩子，你開得不錯，愿不愿意跟我們去開更帶勁兒的東西啊？”
“更大的推土機嗎？”王然探身問道。
“不，開坦克！”
王然愣了幾秒鐘，隨即興奮地打開車門跳下地去。
“是這樣，”中校解釋說，“由于種種原因，我們這支部隊這么晚才考慮培養新一代的接班人，現在時間很緊，想找些有駕駛基礎的孩子來，這樣上手快些。”
“開坦克和開推土機一樣嗎？”
“有相似之處，都是履帶車輛嘛。”
“那坦克一定比推土機難開吧？”
“也不一定，至少坦克前面沒這個大鏟子，駕駛它不用考慮前方的受力問題。”
就這樣，王然這個九段棋手的兒子成了一名裝甲部隊的坦克駕駛員。