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            第1137章 講課的學生(2 / 2)

            這里越是安靜,越能反襯出外面的世界是如何的波濤洶涌。

            曹永森身死,洪劍鋒遭遇不明襲擊重傷昏迷,連同兩名特警一死一傷……

            這一系列事件如同投入平靜湖面的巨石,在省內高層激起了巨大的漣漪和暗流。

            他此行前來,就是要見一見這場風暴的另一個核心人物——李仕山。

            兩人走到一棟略顯古樸的教學樓前,上了二樓。

            沿著安靜的走廊沒走幾步,便聽到一間教室里傳來一陣輕松的笑聲,夾雜著清晰的講課聲。

            副校長指了指那間教室,低聲道:“賈書記,李仕山副市長就在里面。”

            賈毅點點頭,放輕腳步走到教室后門的窗戶邊,湊近朝里面望去。

            這一看,他不由愕然。

            講臺上那個身穿淺藍色襯衫,袖口隨意挽起,正侃侃而談的年輕人,不是李仕山又是誰?

            他神態從容,目光掃視著臺下,完全不像個學員,倒更像是個經驗豐富的教師。

            賈毅愣住了,下意識地回頭看向副校長,壓低聲音疑惑地問:“這是怎么回事?他不是來學習的嗎?怎么成講課的了?”

            副校長臉上露出哭笑不得的表情,無奈地解釋道:“賈書記,這事兒說來也挺有意思。李市長確實是插班進來學習的。”

            “可就在他來的第一天下午,上‘縣域經濟發展’這門課時,出狀況了。”

            “我們特意從燕京大學請來的那位專家講師,一看到李仕山就死活不肯再上講臺了。”

            “為什么?”賈毅更加好奇。

            “那位講師說,他這次講課用的核心課件和理論框架,主要參考的就是李仕山副市長幾年前發表的一系列論文和提出的‘縣域經濟內生增長模型’。”

            “他說自己在原創者面前講這個,簡直是班門弄斧,在關公面前耍大刀,怕被同行笑話。”

            副校長攤了攤手,“結果您猜怎么著?那位講師堅持讓賢,自己坐到臺下當起了學生。”

            “學員們一起哄,李市長推脫不過,就變成了現在這樣……您說這事兒上哪說理去?”

            賈毅聽完,也是連連搖頭,臉上表情復雜。

            對于李仕山的背景,他自然是做過詳細調查的,他知道李仕山有燕京大學客座講師這個頭銜。

            但當時他更多地認為這是一種榮譽性的點綴,或是李仕山用來提升資歷的門面。

            可萬萬沒想到,李仕山是真有這般硬核的學術功底,能讓燕大請來的專家都自愧不如。

            這讓他不得不重新審視這位年輕得過分的副市長。

            他沒有立刻打擾,反而站在窗外,靜靜地聽了起來。

            只聽李仕山正在講解一個關于產業集聚的模型,他沒有照本宣科地羅列枯燥理論,而是信手拈來。

            “……大家別覺得這個‘涓滴效應’有多高深,其實一說大家就懂。”

            “就比如,我們縣早年那個‘螺絲巷’。”

            “有一個,賣茶葉蛋的潘寡婦。”他話音一落,臺下便響起一陣會意的低笑。

            這個姓“潘”寡婦頓時引起所有人的興趣。</p>

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