葉小天按照系統的生活整理指導手冊的提示開始將目前自己的東西分類整理！
首先是床鋪，今天晚上還要在寢室住一宿，這個是目前不能扔，需要保留的！
接著，葉小天的目光落到堆滿衣服的儲物柜，將儲物柜里的衣服都取出來，堆在床上，一件件的挑選。
這不看不知道，放在最里邊的一些衣服因為潮濕的原因已經發霉了，這樣的必須扔！
有些衣服是忘記了什么原因弄壞了，想著找時間修補的，現在時間長了，尺碼對不上了，也只能扔了！
還有些衣服是尺碼太小，現在已經不合身了，這樣的也能要扔掉！
另外有一些則是葉小天趁著打折買來，發現又不喜歡，但是又懶得退貨的衣服，這樣的也沒有留下的價值。
葉小天將自己目前合身的，完好的，喜歡的，也會繼續穿的衣服，鞋子都留下。
而那些將要扔掉的衣服鞋子，則是再次分成兩類。
一類是不能穿的，毀壞掉的，直接扔掉。
而一類則是還能繼續穿的，則是在系統的建議下捐贈出去！
當葉小天將衣服鞋子整理好之后，那本來擁擠不堪，擠滿儲物柜的衣服一下少掉了將近三分之二！
收拾完衣服，葉小天將目光落到洗漱用品上面！
洗臉盆，牙膏，洗面奶，沐浴露，洗發膏沒有多余的東西，回家還可以繼續用，保留！
繼續收拾抽屜！
里邊堆放了平時點外賣積累塑料袋，一次性筷子。
塑料袋是想著宿舍扔垃圾用的，現在也用不到了，扔掉！
一次性筷子則是點外賣的時候店家有時候多給的，有時候找不到筷子便積累下來，現在同樣也沒有用處了，扔掉！
還有囤積的紙巾，可以帶回家，繼續用，保留！
再然后開始收拾書包以及書桌上的東西！
高中三年參加各項活動的證書以及和同學的合影留念，學校發的通訊錄，高中三年時光的見證，保留！
還能繼續使用的紙筆等文具，保留！
《現代漢語詞典》，《新華字典》，《牛津高階英漢雙解詞典》等工具書，保留！
壞掉的鋼筆，用完的筆芯，寫完的筆記本，扔掉！
前面的東西，葉小天決定的還算是干脆利索！
該扔掉，該保留的都能夠很快就做出決定！
但是，在面對那堆成小山般高的高中三年的課本以及買的那些輔導資料，還有這段時間做的考試習題，便有些糾結了！
雖然葉小天確定以后都不會再翻看這些課本和輔導資料了，但是這些東西畢竟陪伴了葉小天三年的時光，讓葉小天一下扔掉，還真有些舍不得！
這可是葉小天高考的見證！
難道真要帶著這將近上百斤重的課本回家？
葉小天想了想，還是做出了決定，扔掉！
雖然做出決定之后，內心有些空落落的感覺，但是也輕松了不少！
葉小天再次環顧自己的東西，還有些是同學贈送的禮物，雖然沒有實際的使用價值，但是其代表的意義，以后恐怕都不會再有，留下！
當葉小天將要扔掉的東西和要留下的東西分類放置好之后，這才發現原來自己實際需要的東西并不多，而那些無關東西反而占用了自己大量的注意力！