《三傻大鬧寶萊塢》或許比他們看到的更有魅力，觀眾思考著，忽然想到。
就在短暫的安靜之后，又有人開始陸續的舉手示意，那位漂亮姑娘赫然在列，這一次，萊曼沒有躲避，視線直接迎上了她。
貝拉挺直著腰板，高高舉起自己的右手，那模樣猶如一顆筆直的小白楊一般的身姿。
萊曼微微的瞇起眼睛，細細的打量著姑娘。
她那一頭栗色的齊耳短發，利落的扎合著，漂亮的臉蛋上，眼睛的瞳孔里釋放出一種堅定不移和頗具期待的神情，讓人感覺得到，即使導演不點她提問，她也依舊會繼續堅持，而不是遺憾的放棄。
這真有趣！萊曼輕輕抬了抬下巴，用手指向漂亮女士的方向，同意了她的提問請求。
然后就看到漂亮的女士緩緩的接過工作人員遞過去的話筒，緊接著視線專注的看著四人中的導演萊曼，仿佛焦點稍稍偏移，就是對人的不尊重一般。
兩人就這樣互相看著，隔空對視。
過了一會兒，似乎是漂亮女士整理好了提問的思路，這才沉聲說道：“請問，電影中對教育制度的刻畫還有什么深意嗎？院長對查圖與蘭徹的不同態度又說明了什么?”
萊曼聽到問題后，沒做過多的思考，拍攝這部作品的想法思路其實一直都在腦海，他拿起話筒滔滔不絕的解釋道：“想知道這個問題，首先就要對印度的教育現狀有一些了解，或者對國家的社會構成有清晰的認知。”
“要知道印度是奉行精英教育的，很多低種姓的人都沒有資格去接受高等教育，按照去年他們官方給出的數據來說，2000年，女性的文盲率為百分之43，是男性的一倍之多，而且他們對于文盲的判定是，要會寫自己的名字，也就是說，電影里那些能讀得起大學的印度學生，他們都不會是低種姓的賤民。而且，你們應該有發現，整個的帝國大學的校園，一個女學生都沒有，這也是特有的暗示。”
“也是對上述，印度的男尊女卑現狀社會問題的透露，再就是教育問題了，印度人口太多，國力不算強盛，再加上階級層次的分定，就導致整個的學習壓力會很大。學生們之間的競爭無處不在，且大多由考試決定，能拿高分，就能畢業，分數不達標，你就失學，且學校每年錄取學生的指標問題也是個大難處，教育資源只有這么多，也只能負擔得起一定的學生入學，那剩下的，怎么辦呢，自然就是一種無形的淘汰。”
“所以其實在電影中，拉加瘋狂的迷信宗教，也是個細節的暗示，他代表的是印度窮人階級是宗教最有力的支持階級的現狀，而如法罕、查圖這樣的中等乃至富裕的家庭，就不會這樣。說個笑話，印度的頂級階層，其實是不會把自己的孩子放在如帝國大學這樣的國家一流工業大學上學的，他們更傾向于把孩子送往國外讀書。例如，美國的常青藤大學，滿是可見來自印度的學生。”