但被計算機研究所寄予厚望的微機工作系統，卻遭遇到“滑鐵盧”，乏人問津。
關鍵現在壓根就沒幾個人能認識到計算機在今后的工作和生活中的重要程度，大家還是習慣于老式的管理模式。
劉弘毅利用個人面子，硬推給了南方塑料廠一套生產管理系統，目前也還在驗證階段，效果如何，還需要靠事實說話。
作為慶華大學計算機專業的學生，劉弘毅需要在本專業有拿得出手的研究成果。
而且越多越好。
要不然，哪怕你在其他領域都做出了杰出貢獻，那你也是“不務正業”。
雖然在今后，劉弘毅基本上不大可能走科研路子，確定會從政。
但能夠在大學本科階段，拿出本專業過硬的研究成果和論文，那也是一種資歷，不是嗎？
劉書記不要面子的？
這些事情，忙得劉弘毅焦頭爛額的。
他哪里有時間去關注學生會幾位副主席的心情好不好？
但他不關注，不代表著別人也不關注。
數日之后，徐文心就找到他，把他拉到角落里，低聲對他說道：“劉書記，你暑假是不是要去慶邊送課下鄉？”
“對，學生會是有這個安排。”
徐文心眼下也在學生會有職務。不過她是電子工程系學生會的，不是慶華大學學生會。
徐文心知道暑假期間，劉弘毅要帶隊去慶邊縣搞送課下鄉的活動，便也主動報名參加了這個活動組。
“嗯，那個，那你要注意一下，柯敏她叔叔，就是慶邊縣教委的負責人。”
“柯敏？”
劉弘毅雙眉微蹙。
柯敏他當然認識，也是學生會的干事。
“對。她和易學群是……嗯，是男女朋友……”
徐文心斟酌著措辭，小心地說道，還不停地東張西望，似乎生怕被人看見。
劉弘毅恍然大悟。
易學群，就是目前學校學生會排名第一的副主席，按照慣例，本來應該由他來接任學生會主席的。就說現在，這個學生會主席硬生生的被劉弘毅截胡了，易學群心里能沒一點意見嗎？
“那也沒關系。”
“我們是送課下鄉，又不是去慶邊教委參加工作。”
“問題不大！”
事實證明，劉弘毅的自信是很有道理的。
暑假期間，他帶著學生會的同學和部分“志愿者”同學，在校團委周書記的親自帶領下，前往慶邊縣“送課下鄉”。
一般情況下，這樣的活動，學校團委會派兩位工作人員帶隊，加上學生會的負責同學就足夠了。
壓根就用不著周書記親自出馬。
明眼人一看就知道，周書記這是去給劉弘毅“保駕護航”的。
而周書記應該又是得到了邰校長的明確指示。
這次去慶邊送課下鄉，除了周書記之外，還有兩位學生會的副主席。
劉弘毅和易學群。
易學群本來是說好去搞調研的，后來又變卦，主動要求加入送課下鄉的活動。用的理由有點牽強：他對象柯敏在送課組。為了不和對象分開，他改變主意了。
反正這是自愿活動，并不具備強制性。
而且這本就是學生會組織的活動，作為學生會目前排名第一的副主席，他要改變主意，別人倒也不好說什么。
連周書記都默許了。
畢竟讓人家把“到手”的學生會主席位置讓出來，周書記雖然是奉命行事，心里多少也有些過意不去。
就讓他和自己對象待在一起好了，也是個心理安慰。</p>