新的一周開始。
姜哲和陳嫣在食堂吃早飯。“你們班今天要上藝術教育課嗎？你們當中會有人去當老師嗎？”陳嫣面前擺著八寶粥和春卷。
姜哲說道：“只是課程安排。如果有人相當老師，這些東西肯定不夠用。”
他記得，上一世的一些同學曾經去考教師，而且真有人成功的當了小學教師。
“咱們學校里，好有幾位同學回來讀專升本，其中有人在幼兒園，中小學教書。從他們那里聽說，這點藝術教育常識根本不夠用。
怎么，你還有這個想法？”
陳嫣說：“你不知道，我爸媽特別想我畢業后，也去當老師，可是我根本不喜歡。
而且，我知道特別難考。首先要學校愿意招聘，然后要去參加去統一招錄。招錄之前還會有各種的條件限制。
我覺得不太可能。”
姜哲沒有多說什么。
上了大三之后，已經有很多同學開始考慮未來的去向，有人準備繼續深造，有人準備出國，也有人準備工作，開始為做準備。即便感覺遲鈍的人，也開始琢磨著要做點什么。
離開食堂，去教室上課。
兩人邊走邊聊。路上遇到認識的師生，大家相互打招呼，都會問一句：“姜哲，你你什么時候去鈕約？”
姜哲要出去辦展覽的消息已經傳來開。
他只能回應，還沒定下時間。
今天的課程只有理論學習，類似教育學，藝術教育等知識，沒有實踐機會，只能死記硬背。
到了課間休息的時間，大家各干各的事情，沒有出現學生圍著老師請教問題的現象。老師樂的清閑，回辦公室休息一下。
姜哲出去活動一番，剛回到教室，就被幾個同學圍著詢問，去鈕約辦展覽的事情。而且，聚集過來的人，越來越多。
每一個學習繪畫的學生，或許都想過，過自己的作品出現在高層次的展覽上，甚至想過辦個展。只不過，有人實現了，有人始終沒實現。
當下，個人展覽對大三的學生來說，還很遙遠，所以很有吸引力。
姜哲選一些自己知道的常識，告訴同學。
盡管他不想炫耀什么，已經盡可能用一些比較平和的語言進行描述，但是，這些事情還是很快傳了出去。
消息在學校里面傳的很快，變成了學生之間的一個談資。
大三的學生能夠在國外辦個人展覽，盡管還不知道效果如何，但是，能辦成已經讓人羨慕。
有人羨慕，必然也有人說怪話。
下午放學時，姜哲剛剛離開畫室，就接到了秦教授的電話。
他來到秦教授辦公室，看到胡老師也在這里。
秦教授指著椅子，說道：“來了，坐下說。今天，我聽到好幾個人談論你。”
姜哲說道：“今天好多同學跑來問這件事，我是不得不解釋一下。”
秦教授說道：“這不算什么，不過，今天有人問我，你的個人作品展，能不能在咱們濱海辦一次？”
(本章完)</p>