“好……”
在場的小朋友們，一個個異口同聲道。
連一向說話聲很低的茜茜，也漸漸收起了對粑粑麻麻的那份思念，也開心地大聲地隨聲附和。
“小悅悅，好不好？”管老師彎下腰，征求著小悅悅的意見，她可不會為了調節氣氛而忽略小悅悅的感受。
如果小悅悅不愿意，她也不會勉強的。
小悅悅看著臺下小朋友那一雙雙期盼的眼神，她不想讓小朋友們失望，她點點頭同意了。
“小朋友們，那我們歡迎顏欣悅小朋友，為大家唱一首歌，大家鼓掌歡迎……”管老師鼓起掌來。
啪！啪！啪！
小朋友們也跟著鼓起掌來，掌聲比方才的更加熱烈。
茜茜也拍的起勁，這小手拍紅了都不覺得疼。
唱歌，小悅悅當時一點都不緊張，上次鄰居節，她可是當著很多很多人的面，在舞臺上跳舞來著，所以，她是有舞臺經驗的，所以，她一點也不怯場，沖著大家甜甜一笑：“謝謝大家的掌聲，那我就唱一首《小跳蛙》，希望大家喜歡。”
“好，那請小朋友們安靜一下，讓我們靜靜地聽顏欣悅小朋友唱歌……”管老師壓了壓手，示意這幫可愛的小朋友們不要說話，安靜下來。
其實她心里頭在納悶，納悶的是小悅悅剛才報的歌名……《小跳蛙》，她沒聽過。
因為職業的關系，她聽過的兒歌不計其數，會唱的兒歌也不計其數，但是這《小跳蛙》完全不在她的音樂庫里。
難道是生僻的音樂，也許聽一下歌詞，她或許有些影響。
“快樂池塘栽種了夢想就變成海洋，鼓的眼睛大嘴巴同樣唱的響亮，借我一雙小翅膀就能飛向太陽，我相信奇跡就在身上，啦……有你相伴leapfrog啦......”
一下子，小悅悅那清脆歡快的歌聲在教室里響起。
一下子，輕快活潑的曲調瞬間俘獲了在場所有人的耳朵。
當然，這也因為小悅悅唱的好，雖然英文的咬字不是很清楚，但無礙于她的發揮。
“快樂的池塘里面有只小青蛙，它跳起舞來就像被王子附體了，酷酷的眼神，沒有哪只青蛙能比美，總有一天它會被公主喚醒了，啦......leapfrog”
老師們也被吸引住了。
這首《小跳蛙》輕快活波，音樂激情，富有童趣。
這首歌她們真的從未聽過。
沒聽過這首歌，她們也倒不是很意外，畢竟兒歌很多，她們不可能全部都聽過。
但是小悅悅的演唱功力著實是讓她們小小地吃了一驚，小悅悅完全把這首歌的輕快活波給唱出來了，而且她的聲音非常清脆動聽，感情也自然流暢。
為這首歌加分很多。
“自信成長有你相伴leapfrog，快樂的一只小青蛙leapfrog，快樂的一只小青蛙leapfrog。”
“我唱完了……”
小悅悅微笑地向著大家鞠了個躬。
大家還沉浸在她的音樂之中，還沒緩過神來。
小悅悅疑惑地看著在座的各位小朋友，又疑惑地看了看一旁的管老師。
她心里納悶疑惑不已，為什么大家都沒有任何動靜呢？
片刻之后，管老師緩過神來，她連忙拍手：“小悅悅唱的真好，我都聽入迷了，小朋友，你們是不是也聽入迷了呢？”