“嚯”
觀眾席沸騰。
球迷們全都蹦了起來，尖叫聲、歡呼聲、吼叫聲連成了1片，響徹整個球館，并傳出老遠。
即便是校門口都能聽見了。
“又1個，第7個了。”
“7個3分球，莊簡直是神了，今天是要用3分射-死俄勒岡大學嗎?”
“莊宇請繼續，狠狠地射-死俄勒岡大學，哈哈”
這是莊宇今天投進的第7個3分球，9投7中，命中率高的嚇人。
1群俄勒岡大學的球員臉色已經完全變了。
在他們的臉上有驚慌，有沮喪，有無奈面對這樣的莊宇，他們內心是崩潰的，這還怎么打？
“請求暫停。”
蒙克教練又叫了個暫停。
看著垂頭喪氣的球員，他也忍不住嘆了口氣，自己這邊都已經防到這個地步了，莊宇還能繼續投進3分球，真沒辦法了。
“沒關系，做好我們的防守，他不可能1直這么準”蒙克教練只能安慰球員。
可他的安慰起不到半點效果，1群球員心里苦笑，您上半場的時候就是這么說的，可結果呢？
7個3分球，比賽還沒結束呢，莊宇的個人得分已經來到了26分，快要沖到30+了。
uc這邊。
1群人圍住莊宇，馬屁都不知道該怎么拍了。
幾個大1球員心里滿是震撼，包括驕傲的拉文，莊宇這樣的表現，他心悅誠服。
“好了。”
霍蘭德教練忍著內心的激動，努力保持平靜，但嘴角揚起的弧度還是出賣了他，“呵呵，都過來，我說1下。”
1群球員圍攏過來。
霍蘭德教練攤開戰術板，做了1番布置。
其實布置與否已經不重要，莊宇今天這種3分命中率可不是靠戰術布置堆積起來的，完全就是不講道理。
這是任何戰術都無法達到的效果，就他1個人就幾乎摧毀了俄勒岡大學，哪里還需要布置什么？
只要莊宇站在場上，uc就能占據上風！
這就是1個王牌球員的作用。
如果這個王牌球員足夠強大，是真的可以改變比賽的，1個人主宰1場比賽，就是這么牛-逼。
暫停結束。
雙方回到場上，uc這邊換了人，鮑威爾、帕克、拉特維斯都被換了下去，換上了亞當斯、蘭姆、大衛。
之后的幾個回合莊宇又投了1個3分，但沒能夠命中，不過依然給俄勒岡大學的球員嚇出了1身冷汗。
盡管莊宇的3分雨停了，但他站在場上就能牽制防守，加上他的傳球能力，uc其他球員獲得了不少機會。
片刻之后，霍蘭德教練再次換人，將安德森也換下，換上了拉文。
莊宇依然留在場上。
此時的他是否得分已經顯得沒那么重要，更多的是作為“戰略威懾”，吸引防守，拉開空間，讓隊友更好發揮。
幾個回合下來，雙方打了個不分伯仲。
要知道，此時uc這邊上的可幾乎都是替補球員，只有莊宇不是，而莊宇都不怎么出手。可俄勒岡大學可還保留了3個主力，3個主力+兩個替補，卻只和uc這邊的1+4打了個不相上下。
這本身就等于失敗。
“至少莊沒有再得分”
蒙克教練安慰著自己。
可就在下1刻，uc反擊，莊宇來到前場直接就是1個3分出手，毫無征兆，1點不講道理。
幾個俄勒岡大學的球員都以為莊宇不會再投了，下意識的降低了對他的限制，可沒想到他又來了。
唰！
還進。
“瘋了，我要瘋了。”
“god，第8個了。”