下意識地，他就將目光投向了李祺，眼中滿是茫然無措，仿佛在尋求一個合理的解釋
李祺見狀，臉上露出了溫和的笑容，笑著開口道:“黃福，我相信你的才華，足以名垂千古，流芳百世！”
聽到這話，朱元璋和太子標臉上都浮現出了驚容。畢竟這么多年來，他們還是第一次見到李文和如此不遺余力地推崇一個人，而且這個人還如此年輕，實在是讓人意外。
“駙馬過譽了，下官惶恐！”黃福戰戰兢兢地回答道，他的身體微微顫抖，表現得確實頗為不安。
見此情形，朱元璋也懶得再拐彎抹角，再次開口問出了方才的問題。“愛卿，就目前安南局勢而言，當如何布政？”
黃福一聽這話，心中頓時明白，皇帝陛下這是存了考校之意，他微微皺起眉頭，陷入了深深的沉思。
的確，如今的安南，就像是一個千瘡百孔的爛攤子。大戰剛剛結束，百姓們心中滿是怨恨與不滿，可以說誰接手誰就倒霉。
但不管前路如何艱難，他黃福都只能硬著頭皮接下這個重擔。畢竟從一個不入流的主簿，一下子超擢為正二品的布政使，說是一步登天都絲毫不為過。
只是，到底該如何布政，這確實是一個極為棘手的難題。
朱元璋見狀，并未出言催促，而是靜靜地坐在那里，目光緊緊地盯著黃福，給了他足夠的思考時間。
畢竟他也迫切地想看看，李祺舉薦的這個黃福，到底有沒有治理政務的真本事，否則讓其前往交趾，只會讓當地的情況變得更加糟糕。
黃福沉吟了片刻，腦海中快速地梳理著思路，然后出言道：“安南之地方熄戰火，應推行‘安民為得，一視同仁’的教化政策！”他微微抬起頭，眼中透著堅定的光芒，“只要朝廷廣施仁政，施恩于民，不出幾年，安南地區定能草莽之區變為禾黍之地，累世雕題之眾化為衣冠之民！正所謂‘衣食足以養塵，弦歌足以移俗。’”
朱元璋和太子標聽后，臉上不禁露出了略有失望的神情。
雖然黃福“安民為得，一視同仁”的教化政策與他們心中所想不謀而合，但黃福卻只是描繪了一個美好的愿景，并未言明具體該如何實施，就像是畫了一張大餅。
“黃大人不妨細說，舉幾個例子！”李祺在一旁溫和地提醒道。他心里明白，現在可不是講大話、畫大餅的時候，具體的實施辦法才是解決問題的關鍵。
黃福聞言，點了點頭，又思索了片刻，然后開始了他詳細的闡述。他的聲音逐漸變得洪亮而自信：“其一，也是當務之急，重新劃分交趾行政區域。需派遣得力官員赴實地考察，參考以往的先例，進行合理劃分。隨后，改建各府州縣大小衙門，務必滿足官吏辦公的需要，讓政務能夠順利開展。”
聽完這第一條，老朱臉上頓時就露出了笑容。
“其二，重用交趾本地官員，對他們一視同仁，并為其提供優渥的晉升之路。挑選其中有能力、有品德的官員，樹立為典型，以此來籠絡安南士紳之心。愿意效忠大明出仕為官者，經嚴格審查后皆可委以重任，官復其職，讓他們盡情施展其所學才華與抱負。臣必將對其一視同仁，擇優送往帝都接受賞賜，激勵更多人投身大明的治理。”
第二條一出，老朱和太子標更是難掩欣喜之色。</p>