方岳吃力記憶講臺上老師講解的知識的時候。
身邊的冰山同桌忽然將一個粉皮的筆記本推了過來。
方岳打開筆記本，上面雋秀的字跡給人一種溫和儒雅的感覺。
一排排的文字，字字都宛如鮮花盛開。
撲面而來的墨香，讓方岳有種心曠神怡的感覺
一整個筆記本都被工整雋秀的文字寫滿。
方岳從開始慢慢翻閱，課堂從開始到現在，每一堂課的內容都是一字不差的記錄下來
方岳透過文字，仿佛能夠感受到這冰山同桌認真的學習態度。
如果在地球上的話，她應該是一個妥妥的學霸吧
果然，有了學霸的筆記，方岳學習起來就變得easy了
一個個的文字，他都是的悉心之前一些晦澀的知識點，剎那之間便是融匯貫通。
符文和電路方面的知識一些生澀的隔閡被全部打通
“原來如此，原來如此”
方岳越看越是覺得這些文字中蘊含的道理玄妙，這已經不是講臺上單純的老師講課的內容了。
許許多多的文字，都是身邊的這位冰山美女自己親自領悟出來的，然后書寫在了老師講課筆記的旁邊
方岳一時間，看的興起，之前他缺席的兩個月的課程很快便是全部都補習完成
而講臺上的老師看到方岳這低著頭，不肯看講臺的樣子，以為他是在走神。
老師干咳一聲，然后指了指講臺下的方岳說道。
“這位同學，請你上講臺來講解一下這道問題”
無論是哪一門課程的老師，都不會喜歡不聽課的學生。能夠成為這風云學堂的老師，每一個人更是在心中烙印著滿滿的驕傲
風云學堂乃是這城中的排名前五的學堂之一。
每一位老師在相關領域的成就和資質自然是不容許任何人來質疑。
方岳眼觀六路，耳聽八方，雖然沒有抬頭聽課，但是他的神念一掃，自然時時刻刻都知道講臺上老師講課的內容。
方岳立刻站起了身子落落大方的走上了講臺。
那老師立刻驚呆了。
你這是來干嘛
我只是提醒一下不要上課走神，可是你竟然從座位上站起來了。
走到講臺上。
方岳看著黑板上的符文，他微微搖頭，然后說道“老師剛才講解到符文融合方面的知識，其中涉及到了很多核理念更是提出了一個和符文融合相關的問題”
“老師問這不同規則的符文之間是否可以融合，我的回答是肯定的但是不同規則的符文融合起來的難易程度卻是有著很大的不同，其效果也是截然兩樣比如說屬性相近的黑暗符文和毀滅符文兩種符文都屬于是近似的通往神秘，未知，無序方面的符文這兩融符文如果融合的話，可以讓相互之間的威力增強三成左右”
“比如，這樣”
方岳伸出一根手指，隨意的在身前的虛空中勾劃。
虛空中，海量的黑暗之力匯聚，很快便是在隨著方岳的手中變化出了一道黑漆漆的符文
這一道黑漆漆的符文好像是一個黑洞一樣，可以吞噬掉虛空中所有的光明之力
符文定格，在虛空中不斷的吞噬著黑暗元素來補充自我的能量，甚至隨著時間的推移它還能夠讓自身的不斷的壯大
講臺上的老師立刻就給方岳讓開了半個身位，之前臉上不滿的表情消失，取而代之的是深厚的凝重
這位新來的同學在符文方面的造詣比他要深刻的多啊
尤其是這種虛空畫符的手段，起碼符文方面的大師才能夠做到
而且這還需要對于相關的規則之力有著相當深刻的領悟能力沒有法則三層的境界不可能制
作出這樣的符文