只聽藍老師十分不滿地問道：“愷撒，你還記得那天在辦公室，我問你的那個問題嗎？”
“嗯，你問我是否愿意做你的學生。”愷撒對這個問題記得很清楚。
“你當時怎么回答我的？”藍老師更加不滿了。
“我說我愿意啊。”愷撒覺得很無辜，自己到底說錯什么話了？
“你現在的答案變了嗎？”藍老師又問。
“當然沒變！”愷撒毫不猶豫地說。
“那么……”
藍老師轉過頭來，深深凝視愷撒，輕聲問，“為什么在你內心深處，依然不把我視作你的后盾，你的背景，你的支持？”
愷撒愣住了。
夜風輕輕吹拂著。
兩個人肩并肩坐著，沉默著。
許久之后，愷撒有些不確定、有些忐忑的聲音響起：“后盾、背景、支持……這些，真的可以嗎？”
藍老師反而有些疑惑，認真反問：“難道這不是老師和學生的正常關系嗎？”
愷撒忽然發現自己無言以對。
學院里，也不是沒有對自己不錯的老師，比如科琳組長，比如扎克老師，比如塞莉老師。但那更多的，是一種善意和責任。
當愷撒受傷的時候，這些人不會為了他豁出性命。
所以藍老師的意思是，她愿意做自己的老師，那種……愿意在關鍵時刻，站出來，為自己拼命的老師？
可這是為什么？
還是說，不為什么，只是因為她是自己的老師，而自己是她的學生？
那個午后，在和煦陽光下，她問自己的那個問題，原來，竟是如此鄭重的嗎？
愷撒第一次覺得自己的世界觀受到了嚴重的沖擊，一時間呆呆看著藍老師，說不出話來。
愷撒沉默很久，才把所有信息和情緒消化，然后開口說：“藍老師……”
“嗯？怎么？”
“你很帥氣。”愷撒由衷地說。
“謝謝，哈，這還是第一次有人這么夸我。”藍老師笑了，凝視著愷撒的眼睛，柔聲問道，“愷撒同學，我問你啊，你有什么目標嗎？”
“努力修煉讓自己變得更強唄，我可不想一輩子被人叫廢物。”
“除了這個，還有別的嗎？”
“嗯，還有的，我想至少讓您覺得，有我這個學生還不錯。”愷撒認真地說。
藍老師愣了一下，有些意外的樣子，眼睛微彎，然后繼續追問：“還有呢？”
愷撒有些為難起來：“這個這個……比如說？”
“比如，對于我們所在的這個世界，你有沒有想做些什么的想法？”
百年前戰斗法師降臨，龍族滅絕，森林族南遷，魔法師族群險些遭遇滅頂之災。如今風雷帝國和森林族聯手合作，大力發展軍事力量，同時以地球街為中樞紐帶，積極推行商業貿易，建立起完善規范而又充滿活力的市場體系，以龐大的經濟力量，支撐帝國的軍事發展，以防備北方虎視眈眈的戰斗王朝。
面對這樣的一個世界，有沒有想做的事？任何少年都會說有！尤其是在藍老師這樣美麗動人的老師的近距離認真注視下。
然而愷撒撓了撓頭，想了好半天，最后憋出來一句：“暫時……沒有。”
“這樣啊。”
藍老師笑著看了愷撒一眼，眼神里有些說不清道不明的東西，似乎頗有深意，卻又好像什么都沒有。
她笑著站起身來，說：“看你狀態不錯，我也就放心了。早點睡吧。哦對了，還有兩件事要告訴你。這次進入特訓班的新生，加上你一共有三人。另外，明天記得提前半個小時去實驗部報到，提前半個小時，別忘了哦。”
說話之間，藍老師已經飄然離去，速度快得讓見慣了戰斗法師視頻的愷撒都吃了一驚。