三月初的首月小考對全校師生而言，算得上一件大事，考取698分成績的余華收獲名聲和榮譽，成為學生群體之中的偶像級人物，不少人送以余神稱號。
不少高二和高一的學生為了表示對余華的敬仰，紛紛通過曹偉和程幼平等渠道，采購啟明牌照明燈源，啟明牌燈源銷售大火，訂單數量達到48臺，幾乎達到每個寢室一臺的程度。
對于這個情況，余華不得不感嘆，現代思維并不適用于民國期間，他制定的饑餓營銷策略從某種意義上宣告死亡。
莫得辦法，饑餓營銷的最終目標，是為了銷售更多的產品，奈何四中市場一下子就被余華占滿了，那還饑餓銷售給誰
接受了這波訂單潮，啟明牌燈源不在對外接單。
對于啟明牌燈源，余華沒有長遠規劃，能夠占據四中學生群體市場，就已經達到當初目標，無需再度投入過多的精力。
不過，啟明牌燈源并不只是結束，而是開始，隨著校園里一句不知從何傳出的余神數學好的秘密在于算學題集之語，再加上有人在林婉書桌上發現了一本滿是筆記的算學題集，一下子，張三版算學題集瞬間引爆了整個學生群體，成為整個四中學生瘋狂追捧的書本。
誠意滿滿的頁數，經過嚴選的高難度題型，詳細且縝密的解題過程，獨一無二的解題思路，再加上余華的名氣和林婉這位全校第二背書，張三版算學題集以極快速度俘獲四中所有學生的芳心。
理學生被高難度題型蹂躪的死去活來，欲仙欲死，算學水平較差的文學生更是一臉懵逼，只覺深奧無比，但只要跟隨題集每一道題的解題思路走，便能理解其中奧妙，最后恍然大悟，不得不送上一句厲害。
上至高三，下至高一，莫不如此。
很快，張三之名，聞名于整座四中。
張三版算學題集的爆火在余華預料之中，為了避免自己和張三這個馬甲的暴露，余華決定不再親自售賣算學題集，特地更改銷售方案，讓徐銳在四中校門口擺攤銷售，并聯系皇城根書局，再加印500本，按照當初計劃盡快搶占市場。
在班級里，余華的身份和地位因為首月小考成績發生根本性改變，698分，這是讓理學班所有人只能抬頭仰望的高度，超越曾經全班第一趙安元63分。
盡管座椅位置并沒有變動，但坐在第14號座位上的余華，卻是理學一班所有人內心的無冕之皇。
有趣的是，這次終于超過趙安元1分的方玉，還是萬年老二。
隨著張三版算學題集的風靡，理學一班基本人手一本，班上絕大多數學生不是在算學題集，就是在看算學題集的路上，淪落為班級第三和全校第四的趙安元，除去上課時間，閑暇時間全是在做題。
對于普通學生而言，算學題集最重要的是解題思路，對于尖子生而言，算學題集最重要的是大量習題。
整本題集數百道題集，無異于一個算學習題庫，可以讓人不停的刷刷刷，從而提升成績。
這次算學考了71分的譚清，就是刷題提升成績的最好例子，而余華輔導譚清學習的事情，也很快傳遍全班，題海戰術之稱，自然也傳開了。
譚清是題海戰術的典型例子，趙安元立馬跟隨，帶起刷題之風，方玉緊隨其后，班長李凡和劉韜等尖子生不敢遲疑，其余學生受到尖子生影響，為了提升成績，不得不開始題海戰術。
一下子，整個理學一班一改中午空空蕩蕩的情況，所有學生吃了飯，立馬回教室刷題，而理學一班這股風氣向理學二班綿延，再向理學一班綿延，不多時，整個四中學校里，開始了全新的題海戰術之風。
各班先生們不約而同發現了學生的異變，仔細了解過后，這才知道新出的算學題集，在經過羅文廣、陶然和朱遂三位算學先生考察，確認算學題集對學生百利而無一害，算學題集從某種程度上得到學校官方認可。
在這樣的情況下，算學題集銷售情況愈發火爆，五天時間不到，第二批次五百本算學題集銷售大半，與此同時，算學題集之風也從四中向其他學生蔓延。
近的有女中，天主教堂學校，遠的崇德中學，大大小小近十所學校。
四中所在的區域，本身就屬于學校聚集區，北平城大多數中學校、專業學校和師范院校，便坐落于此，教培材料市場潛力深厚。
崇德中學。
“稼先，快來快來，你看我買了什么東西。”少年楊振寧滿臉興奮，懷里抱著兩本算學題集跑進教室，見到第一排伏案學習的稼先，邊喊邊跑。
被打斷學習的少年稼先，無奈抬頭，他不喜歡被人打擾學習，再加上正值第一學年級第二學期，學業緊張繁忙，奈何來人乃是好友楊振寧。
放下筆，目光投向跟前一臉興奮的楊振寧，少年稼揉了揉眼睛，先詢問道“振寧，你又買了什么”