他對吳能說道“這是不是太夸張了”
吳能微笑著搖了搖頭，對李聞說道“不夸張，這家伙說的都是真心話，我經過測謊儀測試過的。”
李聞“是嗎”
吳能咳嗽了一聲，對李閘說道“行了，可以了，前輩已經原諒你了。”
李閘頓時安靜下來了。
他一臉希冀的看著李聞“前輩，你真的已經原諒我了嗎”
李聞“”
李聞支支吾吾的說道“哦，算是吧。以觀后效。”
李閘頓時立正，向李聞行了一個隊禮“請前輩放心，我一定做到最好，不會讓前輩失望。”
李聞“”
吳能對李閘說道“繼續。”
李閘拿出來了一個計算器，遞給李聞。
李聞茫然的接過來了，問道“這是什么意思”
李閘說道“前輩隨便說一個數字，加減乘除都可以。你用計算器，我用辛酸。”
李聞“什么鬼”
吳能干笑了一聲，對李聞說道“這一項，主要是檢驗一下他的智力。”
李聞哦了一聲，隨便說了一大長串數字，然后用計算機開始算。
計算機還沒有算出來，李閘已經算出來了。
李聞豎了豎大拇指“確實不錯啊。”
這時候，李閘又開始背新概念英語。
口齒流利，發音純正。
李閘自稱，已經把這幾本書背的滾瓜爛熟了。
然后是四書五經，是莊子，是墨子，是韓非子，是戰國策，是
李聞“”
他擺了擺手“好的，好的，我相信了，他的智力也可以拿到甲。”
李閘就像是受到表揚的小學生一樣，咧嘴笑了。
隨后，他對李聞說道“不僅如此，我的運動天賦也不錯。跳高、跳遠、跳水、賽跑，跨欄，鉛球，射擊，舉重，都是頂尖的。”
“不僅如此，我還愛勞動，我喜歡洗衣做飯，也不介意帶孩子，我喜歡把家里收拾的整整齊齊，我”
李聞擺了擺手“行行行，我相信了，你德智體美勞全面發展，是個好孩子。”
我能笑瞇瞇的問李聞“怎么樣”
李聞隨手設了一道結界，把李閘隔開了。
他對吳能說“這家伙吧，看起來還行，像是個好人。”
吳能說道“怎么能說像是個好人呢那絕對是好人啊。我用各種科技手段都驗證過得，絕對是好人。”
李聞說“你確定”
吳能說道“不信的話，我給你看錄像。”
隨后，李聞看到了一段錄像。
這錄像是吳能的測試內容。
他對李閘說道“你以為表現優異，已經獲得自由了，歡迎你開始新生活。”
李閘答應了一聲，走到了一個小世界當中。
這個小世界是吳能專門建造測試世界。
里面有很多人，這些人無一例外，都是吳能事先制造出來的。
在這里面，李閘扶老太太過馬路，給敬老院老人洗澡搓背。幫著鄰居老大爺澆花，給鄰居老奶奶讀報紙。
他每一件事都做的很好。
并且有人欺負上門了，李閘也沒有和對方對打，而是據理力爭，爭取用和平的方式解決爭端。
有一天，李閘遇到了流氓在欺負女同學。
他立刻報警，然后虛張聲勢，對流氓說警察來了，最終成功地救下了同學，并且獲得了小英雄的稱號。
女同學對李閘感激不盡，暗示可以和他一塊上下學，一塊寫作業，一塊買雪糕。
但是李閘以學生不能早戀為由拒絕了。
看到這里，吳能有點得意的對李聞說道“怎么樣”