我愛你。
爸爸對我說。
我愛你。
媽媽對我說。
父母都是愛孩子的。
老師對我說。
“他們是為了你好。”
把我留在家里，是為了我好，為以后的獨居生活做準備。之后十有會寄宿的，父母不可能永遠跟在自己身邊。所以他們愛我。
問問題永遠都讓我自己查資料，是為了我好，因為以后進了社會不會有人手把手教你，不會有人把知識剁碎了給你喂下去。所以他們愛我。
考到第一，爸爸會說“這很正常，不知道夸獎”，因為他們害怕我驕傲。他們是為了我好。所以他們愛我。
不讓聽流行歌曲，說唱得都沒調子，沒必要去聽。
不讓開空調，說空調開久了對身體不好。
不讓喝飲料，說里面激素多。
“都是為了你好啊。”
她已經……不想再聽到這句話了。
但是，人生還得繼續。
《活著》里講道，“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
所以即便舒琳不停撥弄手上的傷疤，讓它結疤—扳開—再結—再扳開，她都沒有考慮過死亡。
自殺是需要勇氣的，不僅是面對死亡的勇氣，更是與本能做斗爭的勇氣。
與本能作斗爭是遠比與謊言作斗爭更為艱難的事。
謊言被戳穿了，大概就是傷心一下。是哪部小說里寫的來著？
只要不去在意，就不會受傷。
人可以因為被騙而傷心，可以信被騙而去不相信。但人不可以不吃飯。
謊言還留有選擇的余地，本能卻沒有。
不要去想父母的事，他們生你養你騙你，已經是仁至義盡。他們沒有欠你什么，所以你也不用去要求太多。
你是一個成年人，需要自己思考、自己奮斗、自己去尋找幸福。
悲傷與痛苦，反而成為舒琳人生劇本里的雜音。
如果她沒有意識到愛的謊言，那她一生會渾渾噩噩地度過，接受父母替她選擇的學校、專業，以后再接受父母替她選擇的公司、丈夫。或許她會很幸福，又或許她不會。
但總而言之，自那天之后，舒琳心中的另一個存在覺醒了。
那是名為“自我”的存在。
她沖破了舊有的牢籠，開始尋找起過去不會接觸到的【世間的真實】。
舒琳后來經常去圖書館。
“中流的家庭，教孩子大抵只有兩種法。其一是任其跋扈，一點也不管，罵人固可，打人亦無不可，在門內或門前是暴主，是霸王，但到外面便如失了網的蜘蛛一般，立刻毫無能力。其二，是終日給以冷遇或呵斥，甚于打撲，使他畏葸退縮，彷佛一個奴才，一個傀儡，然而父母卻美其名曰聽話，自以為是教育的成功，待到他們外面來，則如暫出樊籠的小禽，他決不會飛鳴，也不會跳躍。”
不可思議，高中時最討厭看到的作者、最討厭看的書籍，如今卻能看得津津有味。