北平城商戶云集，諸業興旺，不過這幾年除了城建變化最大之外，另外極為吸引人眼球的便是那一間間學堂，每日自五更開始便會從中傳出郎朗的讀書之聲，整齊的童聲極為悅耳。
“每三千戶設一學堂。”此乃劉毅定下的標桿，對于自己所在的大漢都城他是極為了解的，至于州郡一級則是由行政主官根據當地詳情來設置了，劉毅要求官員甚至是太子與自己在從政之中都要踏踏實實，情況了解清楚之后才能做出決定。
“朕不要諸位的歌功頌德、官樣文章，朕要的是切切實實的民生與諸位詳詳細細的應對之法。爾等郡縣之首便是一郡一縣成千上萬十萬數十萬百姓的父母官，對之當要有憐子之意，切不可高高在上。”三年之前劉毅巡游各處給每位官員都做出了如上的講話，也是他真實心意的體現。
官員的貪腐在歷朝歷代都屢見不鮮，想要完全將之禁絕并不實際，而有效的手段亦值得探討。光靠嚴刑峻法是肯定不行的，洪武皇帝治貪腐，貪白銀一百兩就要扒皮填草，可謂是殘酷之極。可如此就能制止嗎，效果一樣并不理想。
劉毅對此采用的是高薪養廉與嚴格監察雙管齊下的做法，倘若做官都做得苦哈哈的還有誰愿意當然貧富差距是要控制的，官員的俸祿不能太過分，而是可以采取一系列的做法加以補償，比如說超越常人的社會地位與名聲，家屬與子女的優待，再輔之以天耳，從目前來看效果還是不錯的，漢地的官員大部還能稱得上廉潔。
“苦學苦讀，成有用之身，造福百姓，報效國家，更要強健體魄，切勿五體不勤，五谷不分”此乃開元皇帝在幽州書院為學子們演講之時的訓誡，建設大漢她需要眾多的人才，除了有學識通事務之外還必須身體健康精力充沛，如此才算得上一個合格的人才，那種讀死書的他可不要。
與之相應，在北平城的學堂包括各級官衙都會有配套的健身場所，華佗先生與一干醫者們也研究出了分年齡段的體操，每天上課或是上班之前都是必備的程序，學堂的教學更是增加了不少自然社會的內容，當然這些學堂是要收費的，軍人子弟與有功官員或是對大漢有卓越貢獻的才能享受到特殊的優待。
就算如今民生富足，但在教育上做義務的時機還不成熟，劉毅更不會做拔苗助長的事情。不過學堂的學費相對來說并不高，一個正常的百姓家庭足以負擔，只要有條件他們也會全力讓自己的子女求學。
今天于北平而言是一個大日子，皇宮西邊的貢院門前人山人海，甚至要有禁軍出面維持次序，但卻絕不喧囂，即使交談亦多半是竊竊私語。幽州書院的大考，在天下學子心中這可是極為神圣的事情。