“對，就是那個！”
娃娃們頓時開心了，吃著地瓜瞪大眼睛興致勃勃的準備看熱鬧：“王老師，你快點吞大寶劍！”
王憶說道：“什么吞大寶劍？王老師玩的是更高端的，來，歐億你過來給我使勁蹬這個，坐在上面然后蹬……”
幾個孩子都沒有騎過自行車，甚至可能都沒見過自行車，所以他們不會蹬腳鐙子。
還好這發電機是改造過的了，上面有座椅，坐上面蹬腿即可。
王憶把電線接好，掛起一條電線，其中電線前端連接了燈頭，等到蓄電池上黃燈亮起，他擰上了燈泡。
然后燈泡猛的亮了起來！
船上有一瞬間的安靜。
歐家人全吃驚的看向燈泡，看著這昏黃的光芒露出震驚之色。
我家的船，亮了！
他們都已經認識了電燈，所以看到燈泡亮起他們只是震驚不是難以置信，很快娃娃們先反應過來并發出歡呼聲：
“呀，我們家也有電燈了！”
“船上有電燈了，哈哈，電燈亮了，咱們的船也亮了！”
“以后等到沒月亮的時候不用怕觸礁啦，不用爹蹲在船頭瞪大眼睛看海上了……”
歐人民兩口子欣喜的笑起來。
是啊。
自家這艘船晚上有電燈可以用了！
王憶試過機器、電線沒問題，這樣就是策劃著怎么在船上走一條電路網了。
這事相對簡單，因為船上的用電環境簡單，駕駛艙、住宿艙、船頭船尾能通電力即可。
于是他把王向紅、徐橫、祝真學、祝晚安和楊文蓉等人叫了上來，一行人共同出謀劃策做出了簡潔有效的電路鋪設圖。
接下來便是在船艙上打洞通電線。
腳蹬發電機存放在了駕駛艙，雙帆船的駕駛艙很簡單，里面就一個船舵沒有別的東西，空間很大。
這樣船頭船尾和各艙房走主線路再分流出一條電線接燈泡就行了。
人多力量大。
線路很快通過去，用絕緣膠帶將電線進行分流，上面掛燈泡、下面上按壓式開關——
隨著最后的燈泡安裝結束，他們打開所有開關，整艘船都亮堂了起來！
看到自己的漁船有了電力，歐人民激動的熱淚盈眶。
這是一個里程碑。
王憶趁熱打鐵，說道：“光通電沒什么稀奇的，歐大哥、嫂子，明天我安排木匠上來給你們把門窗修整修整，你們船艙的門窗都是木頭板子，這樣白天還沒有晚上亮堂呢。”
“我們隊里有玻璃，給你們門上開鑿一扇窗戶，把原來的窗戶都換上了玻璃窗，這樣子才好呢。”
歐人民高興的說道：“好好好，王老師你真是厲害，你真有本事，真有能耐。”
王憶搖搖頭說道：“嗨，我這算什么有本事有能耐？要是我真有本事，那我應該給你船上安裝一臺螺旋槳，到時候你在船艙里掌控方向舵就行，用不著船帆用不著撐桿，全靠螺旋槳就能橫行四海！”
“可惜我沒有這個能力呀。”
他遺憾的發出感嘆聲。