另外他在筆記本正面封皮的后面插上了一張照片，是李巖京和天涯小學的學生們在一起聽課的照片。
彩色照片！
李巖京拿到筆記本后便笑了，坦誠的說：“王老師，我就知道我給你送一份禮物，你會給我回一份更好的禮物。”
他打開筆記本后要朗誦小短詩，結果一下子看到了別在里面的照片，臉上頓時露出驚喜之色：
“呀，是、是彩色照片！這是什么時候給我照的呀？哈哈，把我照的還挺偉岸的！”
王憶笑道：“是我們的小攝影師給你拍的照片，給你拍了不止一張，以后我都洗出來托人交給你。”
李巖京開心的笑道：“這太好了，這是我這輩子第一張彩色照片，以前的都是黑白照，包括咱們在縣一中結業典禮拍的合影也是黑白照。”
撫摸著照片、撫摸著本子，他臉上又露出一絲憂郁之情：“唉，快樂的時光總是短暫的，我只來聽了這么四五天的課程，真想在你們隊里學習一個學期。”
王憶說道：“天下無不散之宴席，李老師你別傷心也別難過，如果你喜歡我們學校，那歡迎你禮拜天經常來玩。”
“或者說這樣，我們隊里準備組織一場排球比賽，這是響應國家號召，用比賽的形式來慶祝鐵娘子們取得世界大賽兩連冠的冠軍、也是用比賽的形式來開展女排勇奪冠軍精神的學習工作。”
“你們多寶島肯定要參加的，到時候你做領隊來參加比賽吧。”
李巖京說道：“我可當不了領隊，這工作不得我們隊里的干部來當？”
“即使要找教師當領隊，可我們學校那么多的教師呢，還有公辦教師，哪能輪得到我？”
王憶沖他擠擠眼：“很簡單，我給你一本排球比賽的書你回去多看看，等你們隊里要組織排球隊的時候你就自告奮勇當教練。”
“你懂排球知識和技戰術，在教練人選方面肯定占優勢，到時候你們隊里大概率讓你當教練，即使不讓你當教練也會退而求其次讓你做領隊。”
李巖京聽到這話很高興：“要是真有這樣的書那可就好了，但我聽說現在市里、縣里關于排球的東西都賣完了，排球、排球書等等，連市里圖書館關于排球的書都被借光了！”
王憶回聽濤居拿出一本《排球運動教程》遞給他。
這本書的印刷風格最簡單，黃色書封上有個抽象的人在打排球的線條，外島人甚至都看不懂這線條的含義，所以它的風格便顯得簡單起來，跟八十年代很配。
此外他也拿出了一個排球出來，直接塞給了李巖京：“帶回去給你們隊里社員訓練用。”
李巖京看到嶄新的排球后更驚喜，卻死活不肯要，他說這皮球現在太珍貴了，自己不能占太多便宜。
他對王憶說：“王老師，你給我的本子帶著鋼筆，這是頂寶貴的東西，我有了這樣的筆記本當備課本，那我們學校的老師肯定都羨慕，所以我不能再收你的禮物了。”
“不過我有個不情之請，能不能請你抽空去我們學校聽一下我的課？我、我，我教書教的不太好，想讓你給我指點指點。”
王憶說道：“行呀，你回去安排一下課程，看看哪天下午有課吧，我可以下去去你們學校聽課。”
李巖京見他痛快答應下來很是高興，他深情的看著王憶，感動的說：“王老師，你對我真好。”
王憶避開了他的目光、遲遲沒敢接這句話。
氛圍不大對。
要下午去聽李巖京的課程，那最近可不行，他得等到十月下旬才有空，因為這兩天隊里還要收地瓜。
今年隊里農田種植最多的就是地瓜！
王向紅嘗過王憶帶回來的地瓜好吃，便做出大規模種植地瓜的決定。
海島農田適合種植地瓜。
因為島上的農田多數就是沙田，適合種西瓜、地瓜這些瓜。