不管是有沒有去考試的，人人有份。
一張獎狀加一份獎品。
獎品是文具或者工具。
像是勞動模范獎給一把漂亮的小斧頭，最佳服務獎給一副手套，三好學生給書包，成績前三名給鋼筆。
王憶給準備的獎品多，但還是正經的獲獎學生拿到的獎品價值高，像王新釗拿到的是一套鋼筆，一共五支，全是名牌英雄鋼筆。
鋼筆是金屬桿和銥金筆尖質地，金屬桿光滑帶顏色，赤白黃綠黑五色，用一個盒子裝著，里面有10個替換的墨囊、10個換洗筆尖，還有一支吸墨器。
在當前年代是絕對的大殺器，哪怕再往后推二十年都是讓學生流口水的東西。
王新釗端著這套鋼筆展示的時候真把好些學生給饞哭了。
他拿回去后周圍的學生都不管紀律了，紛紛圍上去要看他這套鋼筆。
王新釗視若珍寶直接塞進懷里用衣服擋住，嚴肅的說：“注意紀律、同學們注意紀律，破壞紀律會被收回獎狀的！”
聽到這話學生們不甘心但趕緊坐回去了。
這獎狀太寶貴了。
天涯島的學生們基本上都沒有收獲過獎狀，家里的墻上空空蕩蕩，好些人是今天收獲了學習生涯中第一張獎狀。
八十年代不管小學還是中學獎狀都非常硬，一個班里只有三五個學生能獲獎。
哪像22年，一個幼兒園恨不得給學生一人發兩張。
所以從八十年代到二十一世紀，不光是錢膨脹了，這獎狀也膨脹的厲害。
一人一張獎狀，這樣獎狀的珍惜度自然下來了。
可是王憶有辦法，學生們的獲獎名稱都是他和其他教師給貼身定制的。
成績好的是第一名、第二名、第三名這樣的名次獎，成績稍微差一點的就給三好學生獎。
成績再不行的就給個最快進步獎，還有的成績排名實在拿不出手，王憶給了一個最具期待獎……
像王丑貓這樣平日里給王憶跑腿跑的多的，王憶給他一個‘禮儀標兵獎’。
總之人人都有獎，這獲獎名稱還能說的過去。
人人一張獎狀、一份獎品，學生高興、家長也高興，家長們直接把獎狀拿走了，湊在一起交頭接耳的議論紛紛：
“這獎狀好，真厚實呀。”
“獎狀是好，摸起來還滑溜溜的，可是怎么一人一張獎狀？這樣獎狀是不是有點泛濫？”
“你不懂了，王老師不是說了嗎？咱們的娃娃進步太大了，縣里都有名了，領導們都在討論哩，所以給咱們小學的獎狀就多！”
最后的獎狀發完，還有一幫小蘿卜頭滿臉失望：“沒有了嗎？”
“我怎么沒有獎狀呀？”
秋渭水去安撫他們說道：“你們剛從育紅班升到一年級，還沒有考試呢，哪有獎狀？等到年底你們就有啦。”
這次王憶沒給育紅班學生準備獎狀。
小學生一人一張獎狀已經讓人感覺不對勁了，這要是連育紅班的學生都有……
那可就過分了啊！
即使這樣也很過分、很驚人了。
王向紅那邊已經看愣了。
王憶這邊流水化發獎狀、發獎品，他站在大隊委門口一個勁的發呆。