教育領域，向德國派遣留學生，吸收、學習德國工業、科技、軍事知識。
而軍事領域，德國政府每年定期向南美漢國派遣三百到七百名不等的軍事教官和軍工技術人員，一方面以德國模式，指導改進漢國陸海軍的訓練方式，另一方面則在某些新興軍事領域，組建聯合研究機構，對飛艇、潛艇、重機槍等領域，以技術共享的方式，雙方共同派遣專業人才，進行重點技術研究和攻關。
擊敗法蘭西第二帝國，德國陸軍被尊稱為歐洲陸軍典范，成為許多國家陸軍效仿的對象，而和陸軍相比，德國海軍的整體實力則落在了英國、法國之后，勉強和美國、沙皇俄國、意大利王國處于同一水平。
德國海軍實力不如英法兩國，是本土政府早已心知肚明的事實，但是和喜歡藏著掖著、往往獅子大開口，把購艦交易與政治掛鉤的英法兩國不同，德國政府在這一方面，相對而言更厚道一些，再加上漢德兩國在其他領域的全方位合作，選擇德國海軍為效仿對象，更是基于國家大局的第一選擇。
漢德兩國的全方位合作，是建立在互惠互利的基礎之上的，在南美漢國從德國獲取急需的技術、工業資本等方面的好處時，德國方面也借助輸出工業設備、技術、資本，獲取了極為可觀的收益。
經濟方面，德國出售的技術和工業設備以及雙方在農業、畜牧業、化工、內燃機等領域展開的經濟交易，為德國提供了總計超過一億白銀的市場份額，借助南美漢國的工業訂單和在化工、電氣、內燃機等新興經濟領域換取的前沿技術，德國本土工業在原有的人才、技術儲備基礎上，更上一層樓。
單從工業增長的角度看，1870年一1875年德國工業年均增長率僅為2.7%;
1875年一1880年，增長幅度達到4.1%;
1880年—1886年為5.2%;
即使在1882經濟危機過后的1885年—1899年間，德國工業年均增長幅度仍然躍升至6.1%;其增長速度遠遠超過英、法等國，僅
次于漢國和美國。
此外，在1870年至1889年間，德意志帝國的工業生產效率也得到了極大的提高。十九年間，德國企業的平均生產指數由
100上升到360，工人平均勞動生產率指數由100上升到225。
快速的工業增長使后起的德國迅速趕上和超過老牌的資本主義國家，僅工業生產而言，德國在1874年已超過了法國，1889年，排除殖民地的加成因素，單以歐洲本土工業產能而言，又超過了英國。