“你也可以不寫，”老師笑瞇瞇地說，“背給我聽就行了。”
下課后，曹烽去他們上課的小教室找他，看見段語澈愁眉苦臉地在用頭撞書桌，一邊撞一邊罵聽不懂的臟話“我為什么要想不開去參加這個，我想不開”
嚇得曹烽馬上過去，手放在桌上，段語澈一頭撞在他的手心上，抬起頭來。
曹烽問清楚發生了什么，看了眼考題，發現都挺常規的，就說“哥哥幫你寫吧。”
“啊”段語澈看著他，有些心動了，只是過了幾秒又搖搖頭，“你幫我寫沒有用，知識是你的，不是我的，不過你可以幫我查資料，我來寫論點。”
“好。”曹烽摸了摸他的頭，說，“比賽是多久”
“過了國慶，十月中吧。”段語澈覺得自己肯定不可能過這個初賽，心里也沒有報多大的希望，可好歹準備了這么久，不去參加始終不甘心。
而且總要做出個成績，才對得起他這段時間的努力，如果能拿一個小小的獎，就可以驕傲地告訴段述民自己背著他其實有在認真，自己并不是那么無用。
段述民的確發現了兒子的轉變。
有時候會聽見段語澈在房間里朗誦些什么，而且兒子還經常跑到曹烽房間里，一起學習。
有一回周末早晨，甚至還看見兒子穿著睡衣從曹烽房間里出來。
他納悶，一問，段語澈說是昨晚學習累了，就趴著在曹烽那里睡著了。
后來他格外地關注，又撞見了一次。
這兩小孩關系真好，比之前還要好不過段述民并不覺得哪里有問題，兒子性格他再清楚不過了，誰對他好吧，他就會特別依賴這個人。
前兩年他媽媽去世，自己關心他，他便開始依賴自己，現在曹烽是替代了自己的位置。
晚上，段語澈還是在曹烽房間里學習，曹烽上網幫他找論點找相關資料，復制整理在文檔里，他再提取信息，寫稿。
過程是有些枯燥的，可能一個晚上都搞不定一篇，不過他白天上課，也經常是在寫這個，進展是比較快的。雖然累，但只要想到拿獎，要讓爸爸看見自己的努力，好像就沒那么辛苦了。
他打起精神來，連續寫了很久，最后打了個哈欠。
困了。
“曹烽我睡十分鐘，你過十分鐘再叫我起來。”段語澈放下筆，趴在桌上。
曹烽看他辛苦，太心疼了，說“去床上睡吧”
“不去床上，不然我就起不來了。”他趴下，閉上眼睛，“十分鐘，就十分鐘，你記得叫我。”
曹烽看著時間，又側頭看著他，弟弟趴在手臂上，臉頰壓著，又密又長的睫毛垂著，在眼下勾勒出弧形的陰影。
他看得入了神，覺得弟弟像個娃娃那樣好看，時間到了也舍不得叫醒他，便很輕地站起來，打算抱他到床上。