把機甲變成地球上的電腦形態，自然是為了學習方便。
嚴格來說，科技世界的知識至少要領先地球數十個時代。
打個比方，如果說科技世界是現在的地球的話，那么地球就相當于茹毛飲血的原始人一樣。
差距巨大。
本來相差這么多，以地球的知識層次，是無法理解科技世界的高深知識的。
但是陳浩憑借強大無比的學習能力，再加上在晨光外國語學院圖書館大半年閱讀學習的基礎，以及被催眠的阿普斯的知識講解，竟然把機甲從原理到構造再到功能，里里外外，理解的七七八八。
也就是阿普斯被催眠了，沒有自主意識和情緒變化，否則如果他清醒的看到陳浩在短短一個多月時間里，就從一無所知到精通機甲，必定會驚掉下巴。
陳浩也有點意外，他本來已經做好了長期鉆研的準備，沒想到這么快就完成了機甲的解析。
看來隨著修為增長，他的學習能力又進步了。
當初一個多星期才熟練掌握的幾門外語，現在估計一天……不，應該幾個小時就能做到了。
對于自己的學習能力，陳浩一直以為是修真帶來的功效。
因為他在成為修真者后，學習能力才迅猛增長，時至今日，已經遠遠超過所謂的天才。
不管什么理論，什么技術，什么難題，總是一看就會，一學就精，從來沒有遇到過瓶頸。
其他人需要長期勤學苦練才能掌握的知識和本事，陳浩只需要上手幾次，就全然領悟，比專家還專家。
哪怕是解析科技世界的機甲，陳浩也沒遇到困難，只是因為知識斷層，他不得不通過阿普斯的講解，推演新的理論，才花了一個多月的時間。
陳浩還以為其他修士也和他一樣，都是學習天才。
但是當他指導修真聯盟修士的時候，忽然發現，其他修士除了在修真方面有天賦之外，學習能力和其他能力與普通人相比，并沒有明顯差距。
修真讓修士的身體和精神力特別強大，所以學習能力確實要比普通人強很多。
但是這種強是有限度的，就像世界名校里的學霸，學習再厲害，也頂多只能達到人類中的優秀程度。
而陳浩的學習能力，明顯已經脫離了人的范疇。
開始陳浩以為是靈根的緣故，但是后來發現不是。
副盟主謝冰韻就是極品靈根，頂級的修煉天才，然而學習能力和其他修士相比，并沒有拉開巨大差距。
總之，沒有一個人像陳浩這樣。
陳浩對此百思不得其解，最后只能歸結為是繼承了天辰子記憶傳承的緣故。
但是他知道，這個解釋并不靠譜。
因為如果修士修煉到大乘期就有這種可怕學習能力的話，那么在地球遠古時期，多世界大戰，將沒有一個世界是修真世界的對手。
修真世界完全可以通過學習，快速掌握其他世界的知識和力量，然后找出弱點，逐個擊破。
但是修真世界沒有。
根據修真各門派的典籍來看，修真世界也不存在這種可以快速學習其他世界知識和力量的人。
陳浩一時間想不出個所以然來，也就懶得再想。
管這學習能力是怎么來的呢，反正只要對自己有利就好。
趁著能學，就抓緊時間多學一點。