馬丁的藥劑水準增加了更多，還附帶了一份又一份詳細的身體檢測報告。
藥劑師職業就是這一點好，因為藥劑的作用效果和身體息息相關，所以在藥劑師職業的教室里面會配備詳細的申請檢測儀器，一間一間分隔開的檢測儀器，就像一個又一個格子間，可以同時支撐幾十個人同時做檢測。
這樣馬丁想做檢測，就不需要等待諾亞完成開發。
可以先用這些儀器收集數據。
等到諾亞那邊參照這些儀器開發出來定制化的檢測儀器的時候，馬丁也可以根據定制化儀器與這些現有的儀器做對比，幫助諾亞完善檢測儀器。
……
艾娃的進度也很正常，按照約定，艾娃需要在原本的信息收集和分析之外，還要自學編程。
本來只是為了調教檢測儀器做準備，沒想到艾娃在學習的過程中，發現學習編程的過程也會小幅增加對于ai認知思考理解能力，簡而言之，就是可以推動成長食譜第二環節的進度。
艾娃每天將編程的學習進度同步給諾亞，兩個人的成長食譜都可以推進。
雖然速度不快，但勝在方法穩定，完全在合法范圍內進行，也不用擔心會驚擾到ai。
……
與此同時，又有一個大消息在圖書館內層傳遞。
據說是導演職業的班長連同幾個編輯職業的學生一起推出了一個大劇本，已經同ai立項了。
剛入學一周就完成劇本的統統籌安排，只能說這一個導演職業的學生也不是一般人。
據說報備的劇本名字叫做《終結者》。
只要完成演員選拔，就可以以低廉的補貼價格申請ai的虛擬空間完成電影的拍攝。
所以目前向所有職業的學生公開招募，不僅僅限于演員專業，任何專業都有機會被選上，在其中發揮出自己本職業的特性，本色出演。
在演繹過程中扮演本職業的角色，可以得到劇本人物的經歷灌注，從中甚至能夠學到一些個人的經驗技巧，或者是未來的職業規劃。
當然，這比不上系統的知識灌輸，而且得到的演繹經歷很有可能會導致自身性格的變化，得到的知識內容有多有少，質量也不穩定。
盡管有著種種缺點，但是只有一點，勝在價格便宜。
相對于只有頂級豪門大戶才能兌換的知識灌輸，劇本帶來的劇本經歷就顯得相當具有性價比了，而且不乏有人從這些經歷中得到了高深的特色的知識，有點像開盲盒。
在拍攝過程中，虛擬空間接近99%的真實經歷，等于是平白多了一段工作經歷，這一段工作經歷是ai承認的，在未來應屆畢業的時候，也可以作為自己的工作經歷寫上去。
也正因如此，大部分學生都心動了。
導演也解決了自己人手的問題，同樣是一舉兩得，所有人都賺了，沒有人虧。
在圖書館，學生身份就是最大的便利。
在外界想要制作一部電影，想要用素材，想要借用虛擬空間，想要ai配合，這些都需要花費一大筆錢。
但是在圖書館內，所有的一切都可以用學分來兌換。
只要你的學習夠好，只要你表現足夠突出，學分就可以發揮出遠超過兌換金額的價值。</p>