苗松原是龍江兵工廠的技術人員，通過松江兵工廠的考核之后，進入了松江兵工廠。
今天，他們所有通過考核的一百五十多人，接到通知全都來上課。
通知上面說，課程內容是關于如何造出一種新型火炮。
老實說，這些天看著松江兵工廠不斷安裝的那些設備，苗松原心中是極其激動的，心里想著，這么多的設備入廠之后，他們就能夠大干一場了。
可是，令苗松原他們這些人沒有想到的是，所有設備都安裝完畢之后，遲遲沒有開工，也沒有說造什么槍械，就這么白白的浪費時間。
這讓苗松原非常的不理解，他們是知道總督的兒子，也就是現在省衛軍教官鐘澤鳴研制出來了好幾款槍械。
還賣給了外國人，就是這些設備也是從外國人那邊換過來的。
他琢磨著，緩過來這些設備，不是應該加大生產能力嗎？
怎么一直不開工？
不開工造槍的話，那這些設備拿過來又有什么用？
直到接到上課的通知，尤其是通知上面上面說，要造一種新型火炮，苗松原原本納悶的情緒，瞬間就全都消散了。
不光光是苗松原，凡是通過考核，想繼續研究生產槍械的人員，他們的內心都是火.熱的。
在龍江兵工廠的時候，他們都只是去仿造槍械的人，而且仿造的不好，一個是原材料的問題，另外一個，就是他們完全是從零開始，需要學習的東西很多。
如今，竟然能夠聽鐘澤鳴的課，來學習如何制造火炮，苗松原他們自然是十分開心的。
在廠房里面，鐘澤鳴身后是一塊新制作出來的黑板，身前是一百五十多名松江兵工廠的技術人員。
鐘澤鳴布置的考核題其實比較簡單，首先他篩選出來的就是能夠識字的。
如果連字都不認識，那就根本沒有辦法學習新的知識。
鐘澤鳴站在前面，高聲講道：“首先，我們這次要造的火炮，名字叫做迫擊炮！”
上課之前，鐘澤鳴已經強調過課堂紀律了，不能交頭接耳，想問問題也只有等他說可以提問的時候再問。
因此，盡管所有人都對迫擊炮這個名字感覺很奇怪，但是，所有人都保持沉默，沒有貿然問迫擊炮是個什么東西。
不需要這些人問，鐘澤鳴也自然要講什么是迫擊炮。
“迫擊炮是一種炮身短、射角大、彈道弧線高、以座鈑承受后座力、采用炮口裝填、發射帶尾翼彈的曲射滑膛火炮。”
鐘澤鳴說著，開始在黑板上畫出迫擊炮的圖形。
當然了，他也沒有學過素描，只能畫出一個大概的形狀，是根據系統提供的圖紙畫的。
“迫擊炮，是支援和伴隨步兵作戰的一種有效的壓制兵器。”
畫完之后，鐘澤鳴說道：“它的主要任務是殺傷或壓制近距離暴露的和隱蔽的敵有生力量和技術兵器，摧毀敵輕型工事和障礙物，也是t釋放煙幕和實施戰場照明的理想武器。”
“具有彈道彎曲、死界很小、射速快、威力大、重量輕、體積小、便于機動、結構簡單、易于操作、造價低廉等特點。”
“適合步兵在較復雜的地形上和惡劣氣候條件下使用。”
“……”