第二天，斬魔小隊三人聽從李往矣的勸告，哪里也不去，留在客棧里靜修，免得招惹不必要的紛爭。
不知道是因為少女桃花神送與他們的斬魔刀意、神之補刀術、上清六甲秘術與他們太過契合，還是因為在神廟里初始修習，冥冥中有某種悟性加成，他們三人對這三門新到手的刀意術法，皆已窺得門徑，有所掌握。
郭橫北甚至因為參悟斬魔刀意，昨夜已由四境后期，跨入第五境，成為了凝罡境武夫。
從此拳罡外放，即使對上同境修士，也不再吃虧。
只是在當下小鎮里，五境的身手并不足以安身。
李往矣早膳后，則領著小芊君出去了。
他曾在北洲異鎮錄上，看過一篇介紹靈龜鎮風物的游記，文章中說小鎮西北，有一座廢塔。
那座塔不知何人于何時所建，塔內一切早已腐朽，塔身也早已斑駁零落，無人修葺，卻歷千年而不倒。
塔前有一座碑林，碑石也大多被歲月侵蝕，傾圮無幾，但所余幾塊殘碑，碑上文字，卻仍蘊雋永之意。
疑似為書道大家所遺。
李往矣準備去尋訪一番，瞻仰前賢。
從平安坊出來，沿著祥福街往北而行，路過天雨巷的時候，耳邊突然聽得一陣瑯瑯的讀書聲。
“混沌初開，乾坤始奠。”
“氣之輕清上浮者為天，氣之重濁下凝者為地。”
“日月五星，謂之七政；天地與人，謂之三才。日為眾陽之宗，月乃太陰之象”
李往矣和小芊君相視一眼，忍不住朝讀書聲的方向走去。
很快便看見了一間略顯破舊的學塾，學塾由半高土墻圍了個院子，起了一個鄙陋的門樓。
門樓上貼著一副墨色半殘的對聯
善學者會心不遠；
名教中樂地無涯。
李往矣和小芊君輕輕推門進去，來到院中，只見里邊學堂，十幾個蒙童，正跟著一位四旬左右的長衫先生，學習幼學瓊林。
李往矣遠遠地看著，沒有上前打擾，但那位先生還是發現了他們。
見李往矣儒生打扮，他讓學童們先自行誦讀，放下課本走了出來。
李往矣抱拳致歉“抱歉，途經天雨巷，偶聽得稚童讀書聲，按捺不住過來一觀，打攪先生了”
教書先生拱手回禮“無妨，子曰有朋自遠方來，不亦樂乎。兄臺這邊請”
“謝過先生”
李往矣和小芊君，跟著教書先生，來到后堂。
后堂也很簡陋，桌木板凳而已，墻上也有一副自書對聯
文能換骨余可法；
學到窮源自不疑。
從這堂舍和對聯，可見這位教書先生的風骨，當然，也可見處境并不太佳。
“屋舍簡陋，讓兄臺見笑了。”教書先生奉上茶水后，自我介紹道，“在下柳浥塵，表字朝雨，還未請教兄臺高姓大名”
“不敢，寒山李往矣，表字更新，見過柳兄”
“寒山”教書先生很是驚訝，“可是寒山書院”
“正是。”
“原來是書院高才駕臨，柳某未曾遠迎，還請先生見諒”教書先生一聽真是寒山書院，趕緊重新作揖見禮。