謝迅是知道周和平打算讓秦陽和童婉畫給市領導介紹錦旗的事的，所以他才將他叫了過來，目的是讓他在安排的時候，錯開介紹學校的時間，免得撞上了。
周和平一進來，他就將打算說了，毫不意外周和平聽完后就皺起了眉頭，想是在思考怎么反駁。
謝迅也不急，喝了口茶才老神在在地說：“這是校長的意思，而且介紹學校和介紹錦旗雖然是一體的，但是孰輕孰重，周老師，這點你應該懂吧？童婉畫和秦陽他們兩個，這次可是學生代表啊。”
這話一出，周和平就沒法反駁了，又是校長，又是代表學生的，他這邊就只有一個錦旗，太小家子氣了。
于是他只能苦笑道：“謝主任，您早說啊。”
謝迅要是早點將這些搬出來，他剛剛哪里還需要想應對辦法啊，直接拱手就好了。
謝迅哈哈笑了兩聲：“開個玩笑嘛！”
誰讓他剛剛被周和平的學生氣得頭疼呢？總得找回來一些不是？
周和平無奈地看了謝迅一眼，然后問：“那謝主任，您找我來，們到底是什么事？”
既然協調時間的事是板上釘釘，那謝迅完全沒必要特意將他叫過來商量，直接安排給他就行，所以肯定有別的事。
提到別的事，謝迅也收斂了笑：“你們班的成績，你應該都看了吧？”
周和平點了點頭，也瞬間明白了謝迅的意思：“你是說趙樂天、童婉畫、秦陽他們三個的？”
“沒錯，”
謝迅從抽屜里拿出了成績表，“他們三個，不得了啊。”
他這里的成績表雖然是年級總排名表，但如果只看前60人的話，那和周和平手中的也沒什么區別。
而那排名表的前三名，赫然是三個人的名字——秦陽、童婉畫、趙樂天，而三個人前面的數字都是一樣的——
1。
沒錯，這次的年級第一，前所未有，三個人竟然是同樣的分數，并列第一，以至于本來的第二名，直接變成了第四名。
不過這就不在謝迅和周和平的討論范圍之內了。
周和平在拿到成績表的第一時間就看了，因此也驚喜于這結果：“這三個人，肯定是要重點關照的。”
謝迅點頭：“不僅要重點關照，最好是各科根據他們三個的情況，做一個針對他們三人的計劃。”
“你的意思是……”
“這一屆的狀元，必須要在我們學校才行！”
謝迅說出了目的，“上一屆我們和二中就差那么一點，太危險了。上個月我去市里開會，你知道二中來的是怎么看我們一中的嗎？廉頗老矣，尚能飯否？”
兩人雖然教的是理科，但這八個字的含義，他們都是清楚的。
周和平氣得差點拍桌：“他們也太過分了！尚能飯否？我看他們才是牙牙學語，連走都不會！”
謝迅早就過了氣的勁兒，反而安慰道：“他們能在短短幾年內趕上來，也是有本事的，自然心高氣傲，更何況去年……”
他沒將話說完，但周和平也明白，跟著嘆了口氣。
去年高考雖然狀元仍舊在一中，但事實上二中第一名的分數，就比他們低了3分。
這還是理科的，文科只差了1分，這是前所未有的結果，這就更別提競賽班的事了。
謝迅擺手，表示不談過去：“所以說，這三個苗子，一定要好好地教，狠狠地教，針對性地教！其他老師那里我也會去說的，只是你作為班主任，要宏觀調控，這也是校長的想法。”
周和平自然不會拒絕，畢竟狀元出在一中，還是在他帶的班，對他只有好處沒有壞處，于是他很快就同意了。
“不過他們學習小組還有兩個人，是不是也要……”周和平有些遲疑。
畢竟那四個人是一個小組的，他總不好拆了他們這個小組，然后要求秦陽和童婉畫跟趙樂天組在一起吧，這也違背當初組建學習小組的初衷。
但如果那兩個也加進來的話，給老師們的負擔就有些重了，畢竟是量身定制，還要隨時調整。
其實更主要的是，張喆和林昭君的成績，并沒有秦陽他們三個那么突出，如果分配給他們，有些浪費師資力量了。
謝迅倒是不太在意：“那兩個不算上了，不過小組就還是那個小組，我看這個叫趙樂天的，不是經常和他們混在一起嗎？合不合都一個樣，而且那兩個，就讓他們三個來帶，用不著老師去一對一了。”
周和平立馬明白了謝迅的意思：“這樣也好，有這三個人帶，那兩個成績應該也會提高不少。”